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孤独症复习题库及答案

一、单选题

1.以下哪个是孤独症的核心症状？

A.语言发育迟缓

B.社交障碍和重复刻板行为

C.智力低下

D.睡眠问题

答案：B。孤独症的核心症状是社交障碍和重复刻板行为。语言发育迟缓可能是孤独症的表现之一，但不是核心症状；部分孤独症患者伴有智力低下，但也有智力正常甚至超常的；睡眠问题也可能出现在孤独症患者身上，但并非核心特征。

2.孤独症的起病年龄通常是？

A.3岁以后

B.18个月以后

C.36个月以后

D.多在3岁前起病

答案：D。孤独症多在3岁前起病，很多患儿在婴儿期就可能表现出一些异常迹象，如对人缺乏关注、眼神交流少等。

3.孤独症儿童在社交方面常表现为？

A.主动与他人交往

B.对他人的呼唤有积极回应

C.缺乏与他人的眼神对视

D.喜欢参与集体活动

答案：C。孤独症儿童在社交方面存在明显障碍，常缺乏与他人的眼神对视，不主动与他人交往，对他人的呼唤可能没有积极回应，也不喜欢参与集体活动。

4.以下哪种行为不属于孤独症儿童的重复刻板行为？

A.反复拍手

B.按固定路线行走

C.喜欢玩拼图

D.旋转物品

答案：C。反复拍手、按固定路线行走、旋转物品都属于孤独症儿童常见的重复刻板行为。而喜欢玩拼图本身不一定是重复刻板行为，正常儿童也可能喜欢玩拼图。

5.孤独症儿童的语言发展特点不包括？

A.语言发展迟缓

B.语言表达正常但理解困难

C.有丰富的语言想象力

D.存在语言刻板和模仿现象

答案：C。孤独症儿童往往语言发展迟缓，可能存在语言表达正常但理解困难的情况，也会有语言刻板和模仿现象，如鹦鹉学舌。他们通常缺乏丰富的语言想象力。

6.孤独症的病因目前认为是？

A.主要由环境因素导致

B.主要由心理因素导致

C.是遗传与环境因素相互作用的结果

D.完全由遗传因素决定

答案：C。目前研究认为，孤独症是遗传与环境因素相互作用的结果。虽然遗传因素在孤独症的发病中起着重要作用，但环境因素如母亲孕期感染、早产等也可能增加发病风险。

7.以下哪种评估工具可用于孤独症的诊断？

A.韦氏智力测验

B.儿童孤独症评定量表（CARS）

C.瑞文推理测验

D.比奈-西蒙智力量表

答案：B。儿童孤独症评定量表（CARS）是专门用于孤独症诊断和评估的工具。韦氏智力测验、瑞文推理测验、比奈-西蒙智力量表主要用于评估智力水平，而非专门诊断孤独症。

8.孤独症儿童在兴趣方面的特点是？

A.兴趣广泛

B.对某些物品或活动有强烈而狭窄的兴趣

C.对新事物充满好奇

D.兴趣与同龄儿童相似

答案：B。孤独症儿童通常对某些物品或活动有强烈而狭窄的兴趣，如只喜欢玩某一种玩具、关注某个特定的物品等，而不是兴趣广泛，对新事物也缺乏好奇，兴趣与同龄儿童有明显差异。

9.早期干预对孤独症儿童的重要性在于？

A.可以完全治愈孤独症

B.能显著改善症状，提高生活自理和社会适应能力

C.只能改善语言能力

D.对预后没有太大影响

答案：B。早期干预虽然不能完全治愈孤独症，但能显著改善症状，提高孤独症儿童的生活自理和社会适应能力。早期干预的效果是多方面的，不仅仅局限于改善语言能力，而且对预后有至关重要的影响。

10.以下哪种训练方法常用于孤独症儿童的康复训练？

A.感觉统合训练

B.游泳训练

C.篮球训练

D.瑜伽训练

答案：A。感觉统合训练常用于孤独症儿童的康复训练，它可以帮助改善儿童的感觉处理能力、运动协调能力等。游泳训练、篮球训练、瑜伽训练可以作为辅助活动，但不是专门针对孤独症康复的常用训练方法。

11.孤独症儿童在模仿能力方面通常表现为？

A.模仿能力正常

B.模仿能力较强

C.模仿能力落后

D.只模仿语言，不模仿动作

答案：C。孤独症儿童的模仿能力通常落后，他们可能难以模仿他人的动作、表情和语言等。不是模仿能力正常或较强，也不是只模仿语言不模仿动作，而是整体模仿能力存在缺陷。

12.当孤独症儿童出现情绪问题时，家长首先应该？

A.严厉批评孩子

B.忽视孩子的情绪

C.了解引发情绪问题的原因

D.强迫孩子停止情绪发作

答案：C。当孤独症儿童出现情绪问题时，家长首先应该了解引发情绪问题的原因，而不是严厉批评孩子、忽视孩子的情绪或强迫孩子停止情绪发作。了解原因后才能采取合适的措施来安抚孩子。

13.孤独症儿童在集体环境中可能会出现的问题不包括？

A.融入集体活动

B.不遵守规则

C.容易与其他孩子发生冲突

D.独自玩耍

答案：A。孤独症儿童在集体环境中往往难以融入集体活动，可能会不遵守规则、容易与其他孩子发生冲突，更喜欢独自玩耍。所以融入集体活动不是他们在集体环境中会出现的问题。

14.以下关于孤独症儿童认知能力的说法，正确