辽宁省抚顺市成考专升本2024年教育理论第一次模拟卷(附答案).docx

辽宁省抚顺市成考专升本2024年教育理论第一次模拟卷(附答案)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育的本质属性是：()

A.传承文化

B.培养人才

C.传递知识

D.传授技能

2.2.教育的根本任务是：()

A.传授知识

B.培养能力

C.促进个体发展

D.传承文化

3.3.教育的基本途径是：()

A.教学活动

B.研究活动

C.社会实践

D.个人自学

4.4.教育的基本要素包括：()

A.教育者、受教育者、教育内容、教育方法

B.教育者、受教育者、教育目的、教育手段

C.教育者、受教育者、教育手段、教育评价

D.教育者、受教育者、教育内容、教育评价

5.5.教育目的的层次结构包括：()

A.国家教育目的、学校教育目的、教师教育目的、学生教育目的

B.教育目的、教学目的、课程目的、教学目标

C.教学目的、课程目的、教学目标、教学评价

D.教育目的、教学目的、教学评价、课程目标

6.6.教育方法的选择依据包括：()

A.教学内容、学生特点、教师能力、教学环境

B.教学内容、教学目标、教师能力、教学评价

C.教学内容、教学目标、学生特点、教学评价

D.教学内容、学生特点、教学目标、教学环境

7.7.教育评价的基本要素包括：()

A.评价目的、评价内容、评价标准、评价方法

B.评价目的、评价内容、评价手段、评价结果

C.评价内容、评价标准、评价手段、评价结果

D.评价目的、评价内容、评价标准、评价结果

8.8.教育与社会发展的关系是：()

A.互相独立，互不干扰

B.教育决定社会发展

C.社会发展决定教育

D.教育与社会发展没有关系

9.9.教育与经济的关系是：()

A.教育推动经济发展

B.经济推动教育发展

C.教育与经济无关

D.教育与经济相互独立

10.10.教育与科技的关系是：()

A.教育推动科技发展

B.科技推动教育发展

C.教育与科技无关

D.教育与科技相互独立

二、多选题(共5题)

11.教育过程中，影响学生身心发展的因素主要包括哪些？()

A.遗传素质

B.个体主观能动性

C.环境因素

D.学校教育

E.社会活动

12.以下哪些属于课程的基本形态？()

A.学科课程

B.综合课程

C.活动课程

D.隐性课程

E.体验课程

13.教学过程中，遵循哪些原则有助于提高教学效果？()

A.科学性与思想性统一原则

B.启发性原则

C.因材施教原则

D.理论联系实际原则

E.直接教学原则

14.教育目的的制定应遵循哪些基本要求？()

A.符合社会发展的需要

B.符合人的身心发展规律

C.符合教育目的的层次性

D.反映教育目的的多样性

E.具有明确性和可操作性

15.学校教育在个体发展中扮演哪些角色？()

A.个体发展的促进者

B.个体发展的引导者

C.个体发展的塑造者

D.个体发展的评价者

E.个体发展的创造者

三、填空题(共5题)

16.教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容、教育方法和____。

17.教育目的是对培养人的质量规格的总要求，它规定了把受教育者培养成什么样的人，是教育工作的出发点和归宿，是学校制定教育____、进行教育教学工作的依据。

18.教学过程是教师根据教学目的、任务和学生身心发展的特点，指导学生____，以掌握系统的科学文化知识和技能，发展学生智力和体力，形成科学世界观及培养道德品质的过程。

19.学校教育在个体发展中起____作用，学校教育对个体发展的影响具有____性和____性。

20.教育对经济的影响主要表现在____、____、____三个方面。

四、判断题(共5题)

21.教育是一种特殊的社会实践活动，具有明确的目的性和计划性。()

A.正确B.错误

22.教育的本质是传递和传承人类的文化。()

A.正确B.错误

23.教育过程中，学生的主体地位可以通过教师的权威来体现。()

A.正确B.错误

24.教育目的的制定完全取决于教育者的个人意愿。()

A.正确B.错误

25.教育评价的目的在于全面了解学生的学习情况，促进学生的全面发展。()

A.正确B.错误