《数据库原理及应用教程-MySQL8.0》课件 第1章 数据库系统概述.ppt

学生表例：学号姓名性别2016002张三男2016025李四女2016023刘明男2016033王晓女课程号课程名学分A002数据库4B025英语5A005网络3B028VB3课程表例：学号课程号成绩2016002A002782016002B025882016002A005932016025A002902016025B025782016025A005772016025B028882016033A002872004033B025832016023A005792016023B028922016023B02589成绩表例:表示学生和课程之间的联系1.4.3数据模型关系模型的操作主要包括查询、插入、删除和修改数据。这些操作必须满足关系的完整性约束条件，使得关系数据库从一种一致性状态转变到另一种一致性状态。详细内容见第2章。1.4.3数据模型1.4数据模型客观事物是信息之源，是设计、建立数据库的出发点，也是使用数据库的最后归宿。但计算机不能直接处理现实世界中的具体事物，所以人们必须事先将具体事物转换成计算机能够处理的数据，这就是数据库的数据模型。1.4.1信息的三种世界计算机信息处理的对象是现实生活中的客观事物，在对客观事物实施处理的过程中，涉及到三个层次，即现实世界、信息世界和机器世界，经历了两次抽象和转换。1.现实世界现实世界就是人们所能看到的、接触到的世界。现实世界就是存在于人脑之外的客观世界，客观事物及其相互联系就处于现实世界中。1.4.1信息的三种世界2.信息世界信息世界就是现实世界在人们头脑中的反映，又称概念世界。客观事物在信息世界中称为实体，反映事物间联系的是实体模型或概念模型。3.数据世界数据世界又叫机器世界，是信息世界中的信息数据化后对应的产物。现实世界中的客观事物及其联系，在数据世界中用数据模型来描述。1.4.2概念模型概念模型是现实世界的抽象反映，是独立于计算机系统的模型，是现实世界到机器世界的一个中间层。1.基本概念（1）实体(Entity)：客观存在并可以相互区分的事物。如一个学生、一个班级等。（2）属性(Attribute)：实体所具有的某些特性。通过属性对实体进行描述，实体是由属性组成的。例如，学生实体可由学号、姓名、性别、年龄、系、专业等组成，（202202001、张强、男、19、计算机、软件工程）这些属性组合起来就可以表示“张强”这个学生。1.4.2概念模型（3）码(Key)：一个实体往往有多个属性，如果其中有一个属性或属性集能够唯一标识整个属性集合，则称该属性或属性集为该实体的码。例如，学号是学生实体的码。在同一学校里，不可能有两个学生具有相同的学号。（4）实体型(EntityType)：具有相同属性的实体必然具有共同的特征和性质。用实体名及其属性名集合来抽象和刻画同类实体，称为实体型。例如，学生(学号,姓名,性别,年龄,系,专业)就是一个实体型。（5）实体集(EntitySet)：同型实体的集合称为实体集。例如，全体学生就是一个实体集。1.4.2概念模型（6）联系(Relationship)：现实世界的事物之间是有联系的，即各实体型之间是有联系的。a1a2a3a4b1b2b3b4AB一对一联系(1:1)对于实体集A中的每一个实体，实体集B中至多有一个实体与之对应，反之亦然，则称实体集A与实体集B具有一对一联系，记为1:1。例如，部门与经理之间联系，学校与校长之间的联系等等就是一对一的联系。1.4.2概念模型一对多联系(1:M)对于实体集A中的每一个实体，实体集B中有多个实体与之对应；反过来，对于实体集B中的每一个实体，实体集A中至多有一个实体与之对应，则称实体集A与实体集B具有一对多联系，记为1:M。例如，一个班可以有多个学生，但一个学生只能属于一个班。班级与学生之间的联系就是一对多的联系。a1a2a3b1b2b3b4b5AB1.4.2概念模型多对多联系(M:N)对于实体集A中的每一个实体，实体集B中有多个实体与之对应；反过来，对于实体集B中的每一个实体，实体集A中也有多个实体与之对应，则称实体集A与实体集B具有多对多联系，记为M:N。例如，学生在选课时，一个学生可以选多门课程，一门课程也可以被多个学生选，则学生和课程之间具有多对多联系。a1a2a3