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天然材料与人造材料江苏凤凰教育出版社科学三年级下册
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水泥木材石料沙砖钢材玻璃这些材料从种类上可以分为几类？
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探索与发现猜猜左边的天然材料会经过一些过程会变成右边的哪一种人造材料，自己拖动一下试一试？
纸的来源粉碎高温蒸煮浆化
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“感官法”对比棉花与腈纶棉知识运用看一看白色白色闻一闻没有气味没有气味摸一摸柔软柔软
比较项目实验现象棉花腈纶棉燃烧时燃烧后的灰烬火焰大小与颜色产生的烟颜色、形状气味按压现象“燃烧法”对比棉花与腈纶棉火焰较小、黄色火焰较大、黄色白色、少黑色、多黑色、球形、不缩小黑色、缩在一起木炭味难闻的刺激性气味软、粉末硬、易碎知识运用
知识巩固
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为什么用天然材料做的物品越来越少，而用人造材料做的物品越来越多？探究思考自然资源的大量开发、科学技术的发展，新技术、新工艺的不断出现。
小结本节课你有什么收获？不同的材料有各自的特点，人们可以根据自己的需求选择使用什么材料，或者混合使用。接下来的科学课上我们还会继续认识不同种类的材料和他们的特点。请同学们课后了解我们身边常见材料的特点，查找一些新材料的资料。
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