专题26 《庄子与惠子游于濠梁之上》 （最新模拟）（解析版）-备战2024年中考语文·课内39篇文言文阅读.docxVIP

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专题26：《庄子与惠子游于濠梁之上》（解析版）

模拟专练

一、（2023·甘肃省武威市·统考三模）下面句子中加点词的意思或用法相同的一组是C

A．不能安弦 安知鱼之乐（《庄子与惠子游于濠梁之上》）

B．息焉，游焉 皆若空游无所依（《小石潭记》）

C．厥修乃来 见渔人，乃大惊（《桃花源记》）

D．其此之谓乎 策之不以其道（《马说》）

【答案】C

【解析】

A．不同，动词，有懂得的意思/副词，怎么；

B．不同，形容词，闲暇/动词，游动；

C．相同，连词，于是/连词，于是；

D．不同，宾语前置的标志，不译/代词，指千里马；

故选：C。

二、（2022·天津西青·统考二模）阅读《庄子与惠子游于濠梁之上》一文，完成下面小题。

庄子与惠子游于濠梁之上

《庄子》

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子日:“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子日:“子非鱼，安知鱼之乐?”庄子日:“子非我，安知我不知鱼之乐?”惠子日:“我非子，固不知子矣;子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣!”庄子日:“请循其本。子日“汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”

9．下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是（????）

A．安知鱼之乐????安:怎么 B．子固非鱼也?????固:本来

C．子之不知鱼之乐，全矣??全:全面 D．请循其本??????循:追溯

10．下列句子中加点的“之”字具有指代作用的一项是（????）

A．庄子与惠子游于濠梁之上 B．安知我不知鱼之乐

C．子之不知鱼之乐 D．我知之濠上也

11．下列对选文的理解分析，不正确的一项是（????）

A．选文中，庄子与惠子两位辩论高手，在濠水的一座桥梁之上游玩，俯看鲦鱼自由自在地游来游去，因而引发联想，展开了一场人能否知道“鱼之乐”的辩论。

B．庄子坚持认为“出游从容”的鲦鱼很快乐，其实也就是他自己愉悦心境的投射与外化。

C．选文除了第一句用叙述语言交代故事背景，通篇采用对话形式，用以子之矛攻子之盾的方法，把这场辩论引向深入。

D．选文中，惠子力辩，拘泥于事物的真实性:庄子巧辩，超然于物事之外，两人话锋强硬，咄咄逼人，让人感受不到丝毫的轻松与闲适。

【答案】9．C10．D11．D

【解析】

9．本题考查文言词语释义。C．句意：你不知道鱼的快乐，这是可以完全确定的。全，完全，肯定（是这样）。故选C。

10．本题考查“之”字的用法。

A.助词，的；

B.助词，的；

C.用在主谓之间，不译；

D.代词，这件事；

故选D。

11．本题考查对文本内容的理解。D．惠子与庄子两人的对话轻松风趣，并不给人“话锋强硬，咄咄逼人”之感，所谓的辩论，只是朋友之间的一场闲谈，轻松闲适，并不拘泥于谁胜谁负。故选D。

【点睛】译文：

庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。庄子说：“鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得，这就是鱼的快乐。”惠子说：“你又不是鱼，怎么知道鱼是快乐的？”庄子说：“你不是我，怎么知道我不知道鱼儿是快乐的？”惠子说：“我不是你，固然就不知道你；你也不是鱼，你不知道鱼的快乐，这是可以完全确定的。”庄子说：“让我们回到最初的话题，你开始问我‘你怎么知道鱼是快乐的呢’的话，就说明你很清楚我知道，所以才来问我是从哪里知道的。而我则是在濠水的桥上知道的。”

三、（2022·湖北荆州·统考一模）古诗文联读

饮酒（其五）

陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

庄子与惠子游于濠梁之上

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”

惠子相梁

惠子相①梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鹓鶵②，子知之乎？夫鹓鶵发于南海，而飞于北海非梧桐不止非练实③不食非醴④泉不饮。于是鸱⑤得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：‘吓’，今子欲以子之梁国而吓我邪？”

【注释】①相：名词作动词，做宰相。②鹓鶵（yuānchú）：鶵，古代传说中像凤凰一类的鸟，习性高洁。③练实：竹子开花后结的果实。④醴〔lǐ〕泉：甘泉，甜美的泉水。醴：甘甜。⑤鸱〔chī〕：鹞鹰。

1．下列加点词解释不正确的一项是（???）

A．是鱼之乐也??[是]判断动词，与“非”相对。

B．子固非鱼也??[固]本来。

C．鲦鱼出游从容[从容]悠闲自得

D．请循其本????[循]追溯

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