2025年安徽省天长市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题最新.docxVIP

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2025年安徽省天长市职业能力倾向测验事业单位考试(中小学教师类D类)试题

第一部分单选题(150题)

1、定义:(1)哲理妙语即演讲者要善于透视社会,解析人生,把自己独特的思想感悟,提炼和升华为富有哲理性的精妙语言。(2)情感妙语即演讲者运用精妙的语言,把内心真挚而热烈的情感表达出来。(3)幽默妙语即在演讲过程中,利用幽默的语言让听众对演讲产生兴趣。典型例证:(1)幼稚是会生长,会成熟的,只不要衰老、腐败,就好。(鲁迅)(2)充满真情实感,充满感情对待你身边所有的人。对你好的人你来不及报答,那就报答其他所有的人。(黄永玉)(3)我没有什么可以奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水。(邱吉尔)()

A.0

B.1

C.2

D.3

【答案】:C

2、()适用于对重要事项或重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。

A.决定

B.公告

C.通报

D.批复

【答案】:A

3、关于地震,下列表述不正确的是()。

A.地球上主要有五大地震带

B.南北两极不容易发生地震

C.从成因角度说,构造地震破坏力最大

D.由于太阳和月亮引力作用,绝大多数的地震发生在夜间

【答案】:A

4、“仁者乐山,智者乐水。”下列与此有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是(?)。

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

【答案】:A

5、公共政策是社会公共权威在特定的情景中,为达到一定目标而制定的行动方案或行动准则。根据以上定义,下列不属于公共政策的是()。

A.政府机关和执政党的政策

B.学校、社区的政策

C.村委会的政策

D.公共权力机关和非政府公共组织

【答案】:D

6、3种动物赛跑,已知狐狸的速度是兔子的2/3,兔子的速度是松鼠的2倍,一分钟松鼠比狐狸少跑14米,那么半分钟兔子比狐狸多跑()米。

A.28

B.19

C.14

D.7

【答案】:C

7、四位厨师聚餐时各做了一道拿手菜。现在要求每个人去品尝一道菜,但不能尝自己做的那道菜。问共有几种不同的尝法?()

A.6

B.9

C.12

D.15

【答案】:B

8、小红把平时节省下来的全部五分硬币先围成一个正三角形,正好用完,后来又改围成一个正方形,也正好用完。如果正方形的每条边比三角形的每条边少用5枚硬币,则小红所有五分硬币的总价值是()。

A.1元

B.2元

C.3元

D.4元

【答案】:C

9、在西斯廷礼拜堂的天花板上,文艺复兴时期的艺术巨匠米开朗基罗把他笔下的人物描绘得如此雄壮、有力。在意大利,每当我们看到这些魁伟强劲、丰满秀美的人体艺术作品时,就会深深地感到人类征服自然、改造自然的勇气和力量,使我们对文艺复兴运动与现代体育的渊缘有了更深刻的理解。这段文字是在谈文艺复兴运动与()。

A.现代体育

B.人体艺术

C.意大利

D.米开朗基罗

【答案】:A

10、一项考试共有35道试题,答对一题得2分,答错一题扣1分,不答则不得分。一名考生一共得了47分,那么,他最多答对()题。

A.26

B.27

C.29

D.30

【答案】:B

11、下面哪个选项不在世界四大文明古国之列?()

A.巴比伦

B.埃及

C.雅典

D.印度

【答案】:C

12、有一个整数,用它分别去除157、324和234,得到的三个余数之和是100,则这个整数为()。

A.44

B.43

C.42

D.41

【答案】:D

13、在动物世界,每种动物都是其他种动物潜在的食物。当一种动物观察到另外一种动物进入它的视野的时候,它要“决定”是“进攻”、“原地不动”还是“逃跑”。选择进攻可以使对方成为自己的食物。选择“原地不动”,可以静观时变,但也可能坐失进攻或逃跑的良机。选择“逃跑”是最为保险的策略,但如果对方不具有危险性,“逃跑”是没有必要的。如果对方是弱小的,选择“逃跑”,则会使自己失去获取食物的机会。这段文字主要表明的是()

A.动物的行为选择

B.动物的每个行为“决定”关系到它的生存

C.如果是食肉动物的话,它可能成为对方的食物

D.动物的行为选择是本能的,它是进化的结果

【答案】:B

14、填入下列句子中横线上词语,正确的一组是()

①相关部分多次派人来公司的财务工作,发现了许多问题。②在我结婚的那天,妈妈拿出一个翡翠镯子给我,说那是祖上下来的。

A.检查流传

B.检察流传

C.检查留传

D.检察留传

【答案】:C

15、下列选项中三国典故与哲学论断对应错误的是(?)。

A.士别三日,当刮目相看——用发展的眼光看问题

B.草船借箭——人可以认识并利用规律

C.张飞醉酒失徐州,借酒破张合——矛盾是对立统一的

D.望梅止渴——理性认识依赖于

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