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苏科版八年级上册物理第1章《声现象》综合提优卷及答案--第1页
第1章《声现象》综合提优
1．晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴，优美的琴声是由琴弦的产
生的．琴声影响了小明的学习，他关上窗户，这是在控制噪声．
2.小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不
同的一排铜片(如图所示).吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音.对不同气孔
吹气，改变了声音的;在同一气孔处用不同的力度吹气，改变了声音的.
3.2016年5月12日是汉川大地震8周年纪念日，某市进行了一次抗震减灾学生疏散演练活
动，在演练过程中那种尖锐刺耳的防空警报声是通过传人同学们的耳朵里的.这
种尖锐刺耳的声音在平时我们说它是一种，但今天它却向大家传递着一
种.
4.经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众，只需听声音就知道是谁在播音，这是观众
根据声音的进行判断的;大多数人能听到的声音的频率范围是~20000
Hz;靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙，这是在声音控制噪声.
5.如图所示，相同的瓶子里装入了不同质量的水，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调.那么
发声体是，发出的声音音调从左至右是.
6.归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种.请填写出对应的内容:
①，②.
7.烟花爆竹爆炸时，会引起周围空气而产生噪声;晚上从远处看烟花，总是先看到
亮光后听到声音，说明在空气中光速(填“大于”或“小于”)声速.
8.许多男生在变声期后，说话时声带振动的频率比以前低，因而声音的会降低.
9.如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这
一现象既可以说明发声的物体在，也能说明声音可以在中传播.若在
月球表面上进行此实验，则(填“还能”或“不能”)观察到上述现象，这是
因为.
苏科版八年级上册物理第1章《声现象》综合提优卷及答案--第1页
苏科版八年级上册物理第1章《声现象》综合提优卷及答案--第2页
10.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是;响度相
同的是.
11.“”“”
公共场所不大声喧哗，其中大声是指声音的（）
A．频率B．响度C．音调D．音色
12.下图所描述的声音具有的共同点是()
A.声音的音调是相同的
B.声音的音色是相同的
C.声音都是由物体振动产生的
D.都是噪声
13.对，“0dB”的理解，下列说法正确的是()
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