高考英语二轮复习：书信写作----保护中国的世界文化遗产（倡议书，演讲，建议信，通知，报道......）.docx

高考英语二轮复习：书信写作----保护中国的世界文化遗产（倡议书，演讲，建议信，通知，报道......）

1.倡议书

假设你是李华，你校即将举办“文化遗产保护周”活动。请你以学生会名义用英文写一封倡议书，号召同学们积极参与。内容包括：

1.?活动目的；2.?活动内容（至少两项）；3.?呼吁行动。

注意：1.?词数80左右；2.?可适当增加细节，使行文连贯。

【答案】

Dearfellowstudents,

Withtheaimofraisingawarenessaboutculturalheritageconservation,ourschoolwilllaunchthe“CulturalHeritageProtectionWeek”startingfromApril10th.

Activitiesincludeexpertlecturesonheritageconservationtechniquesandhands-onworkshopswhereyoucancreatetraditionalcrafts.Additionally,anexhibitiondisplayingtraditionalcraftsandartworkswilltakeplaceoncampus,offeringusachancetoadmireandlearnaboutthesetreasuresupclose.

Let’sjoinhandstosafeguardoursharedlegacy!Yourparticipationmatters.SignupnowattheStudentUnionoffice.

TheStudentUnion

2.英文报道

假如你是晨光中学的李津。你校3月25日举行了主题为“非遗进校园（IntangibleCulturalHeritageinCampus）”的文化活动。请你根据以下提示，写一篇英文报道，向校园网投稿，内容包括：

1.活动的时间、目的；

2.活动的主要内容（民间艺术家讲座、非遗创作与展示等）；

3.活动的反响。

注意：

（1）不少于100词；

（2）可以适当增加细节，以使行文连贯；

参考词汇：民间艺术家folkartist

IntangibleCulturalHeritageinCampus

【答案】

IntangibleCulturalHeritageinCampus

OnMarch25th,ourschool,ChenguangHighSchool,proudlyhostedaculturaleventthemed“IntangibleCulturalHeritageinCampus.”Thepurposeofthiseventwastoraiseawarenessandappreciationamongstudentsforourrichculturalheritage.

Theeventfeaturedlecturesbyrenownedfolkartistswhosharedtheirknowledgeandexperiencesinpreservingtraditionalarts.Studentsalsoparticipatedinworkshopswheretheycreatedanddisplayedtheirowninterpretationsofintangibleculturalheritage.Thehighlightwasanexhibitionshowcasingvarioustraditionalcraftsandperformances.

Theeventwasagreatsuccess,receivingpositivefeedbackfrombothstudentsandteachers.Itnotonlyeducatedbutalsoinspiredeveryonetotakeanactiveroleinpreservingourculturaltreasures.Thisinitiativehassparkedarenewedinterestinourschoolcommunitytolearnmoreabout