人教版二年级上册数学精品教学课件 第3单元 第3单元综合素质达标 (4).ppt

习题课件·人教版数学二年级上册第3单元综合素质达标1.锐角比直角()，()角比直角大。一、我聪明，我会填。(每空2分，共30分)2.红领巾所表示的图形中有()个角，数学课本的封面中有()个角。3.一把三角尺上有()个角，其中有()个直角。小钝34314.如右图，把一张圆形纸先上下对折，再左右对折，得到的是()角。5.左图中有()条线段，有()个角，其中有()个直角。6.用放大镜看角，角的大小()。(填“变大”“变小”或“不变”)直322不变7.一个角比钝角小，它可能是()角，也可能是()角。8.如图，如果沿虚线剪下一个角，那么剩下的图形有()个角，其中有()个钝角。直锐521.下面交通警告标志上用粗线描出的角中，最大的是()，最小的是()。二、我自信，我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共8分)③②2.最安全的滑梯是()。③3.如图所示，开门时，学校门口的电动伸缩门上的角是怎样变化的？()。

①都变大了

②都变小了

③有的变大了，有的变小了③4.爸爸解锁手机用的是图案密码，图案里有2个锐角和1个直角。爸爸设置的图案密码可能是()。①三、我细心，我会分。(12分)①③⑤②④⑥点拨：锐角比直角小，钝角比直角大。当无法确定是不是直角时，可以用三角尺上的直角比一比。1.我会认角。

找一找，在角的下面画“√”。(4分)四、我机灵，我会动。(共16分)√√√√2.我会画角。(1)以指定点为顶点，画一个比锐角大的角，并写出各部分名称。(2分)(答案不唯一)(2)在下面的方格纸上分别画一个锐角、一个直角和一个钝角。(6分)(答案不唯一)(3)在下面的图形中，分别再画一条线，使它们符合要求。(4分)(答案不唯一)1.我会比角。下面两个角相比较，谁的说法对？你认为()的说法对。(4分)五、我挑战，我会想。(共34分)梦梦2.我会认拼成的角。(6分)钝直锐直锐钝3.我会理解角的大小。把两根硬纸条的一端钉在一起，固定其中一根硬纸条，旋转另一根硬纸条，看看角有什么变化。我发现角逐渐变()了。(填“大”或“小”)(4分)大4.下面被遮住的角分别是什么角？(6分)直钝锐5.我会数角。(1)下图中各有几个直角？(8分)4248(2)数一数，按规律填空。(6分)10课堂总结这节课你有哪些收获？