天津市第九十五中学九年级下学期结课考试历史试题（含答案）.docxVIP

2025年

九十五中学2024—2025学年度第二学期

第一次学习情况调查

九年级历史

第Ⅰ卷（选择题）

一、单选题：本大题共25小题，共50分。

1.他是拉丁美洲独立运动的领导人之一，被称为“南美的解放者”，今天的玻利维亚共和国就是用他的名字命名的。他是（）

A.圣马丁 B.玻利瓦尔 C.甘地 D.凯末尔

2.19世纪60年代，俄国、美国、日本相继采取了一系列措施进行变革，其共同原因是

A.国家独立遭到威胁 B.南北矛盾影响国家统一

C.专制统治遇到危机 D.资本主义发展受到阻碍

3.特朗普曾宣称：美国历史上只有戴大帽子的林肯比他强。你认为林肯“强”在（）

A.领导独立战争，赢得民族独立 B.制定1787年宪法，确立共和政体

C.废除奴隶制度，维护国家统一 D.采取国家干预手段，渡过经济危机

4.19世纪60年代的世界历史进程中，俄国废除了农奴制、日本进行了明治维新。这两次改革的共同特征反映了（）

A.资本主义制度的扩展 B.国际共产主义运动兴起

C.工业化国家的社会变化 D.垄断资本主义形成

5.1900年以后，机器导致的力量革命使男人相对于女人在生产领域的力量优势变得无足轻重，“女性与男性第一次平等地站在机器面前”。这可以说明

A科学研究引领技术突破 B.男女平等基本实现

C.科技进步引起社会变化 D.自然经济开始解体

6.工业革命使工业化国家发生了重大的变化。如图体现的社会现象是（）

A.大众教育推广 B.城市化加快 C.环境污染严重 D.贫富分化加剧

7.如图所示，关于自然科学与社会发展的关系，表述合理的是

A.自然科学与社会发展存在内在联系

B.自然科学发展导致“一战”爆发

C.自然科学成就都是政治斗争的结果

D.社会发展进程就是自然科学发展进程

8.一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只“火药桶’,只等一粒火星将它引燃”,一战爆发的导火线是：

A.英德竞争激烈 B.列强竞相争达殖民地

C.萨拉热窝事件 D.两大军事集团形成

9.将俄国这个欧洲专制主义“堡垒”变成了世界上第一个社会主义国家的历史事件是

A.彼得一世改革 B.俄国农奴制改革

C.俄国十月革命 D.实施新经济政策

10.1917年的临时政府拒绝考虑大多数俄国人要求的土地与和平，而苏维埃提出了立即媾和与立即分配土地的口号，因此群众日益离弃了临时政府,转向苏维埃。材料说明

A.亚历山大二世改革废除了农奴制 B.二月革命推翻了沙皇的专制统治

C.十月革命反映了俄国人民的愿望 D.新经济政策使苏俄经济得到恢复

11.丘吉尔曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。这是因为（）

A.协约国未能达到预期目的 B.埋下了未来世界大战的隐患

C.战胜国决定建立国际联盟 D.美国领导世界的期望未实现

12.凯恩斯在评价“凡尔赛—华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出的最凶暴的行为之一”。下列有关这个“体系”的表述不正确的是（）

A根据巴黎和会和华盛顿会议而建立

B.无法根除帝国主义国家间的矛盾

C.建立了一战后国际关系的新秩序

D.顾及到弱小国家和民族的利益

13.“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院……工业化加上类似封建管理所付出的代价是灾难性的，对人的漠不关心到了无以复加的地步。”该材料主要说明苏联模式

A.侧重工业化，忽视了民生幸福 B.改变了工业落后的面貌

C.促进了苏联经济社会快速发展 D.导致苏联农业生产落后

14.1921年4月，苏维埃俄国政府宣布1921-1922年向农民征收的粮食税额为2.4亿普特，这比以前制定的余粮征集额减少了1.83亿普特。苏维埃俄国粮食税的实施

A.调动了农民生产积极性 B.推进了农业集体化

C.粉碎了外国的武装干涉 D.实现了国家工业化

15.第一次世界大战后，亚非拉民族民主运动高涨。下列符合这一主题且对应关系正确的是

A.甘地一非暴力不合作运动 B.卡德纳斯一华夫脱运动

C.扎格鲁尔一墨西哥改革 D.玻利瓦尔一拉美独立运动

16.1933年，罗斯福在就职演说中说：“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做。……由政府本身直接募工，可以部分完成这一任务”。下列举措，体现了罗斯福政府“直接募工”意的是（）

A.推行“以工代赈” B.整顿金融体系

C.制定“公平竞争法规” D.调整农业政策

17.“罗斯福无意发动场革命，也无意为美国创造一种新的体制机构。相反，他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政

A.是资本主义内部的一次自我调节

B