美乐蒂第一册教学进度表.docVIP

美乐蒂第一册教学进度表

课时

教学内容

备注

第一课时

认识学生，点名教学Here\Nothere（游戏：Appletree）

人物介绍，用Hello\Hi\引出，教学儿歌、动作,教学Hello/Hi

HelloMelody天天都HappyMelody

天才WiWi兔实在有够酷WiWi

快乐香香兔最爱小白兔CoCo

阿达DooDoo猪喜欢去读书DoDo

乌龙BoBo熊喜欢去游泳BoBo

3、教学What’syourname?

4、课堂用语：followme/listen/showmeyourhands/sitstraight/eyesonMelody/handsonknees/bequiet/ok?ok！/Areyouready？Yes，ready！/takeoutyourbook/turntopage(turntothispage)/lookatthepicture(card…)Showmeyourfingers/whowantstotry/letmetry/Ican’thearyou/pleaseloudly/whoisit?it’s…/what’sthis?/it’s…

结束语：Gohome，bealittlemelody，teachyourdaddymommywhatyoulearntoday.Don’tforgetlistentotape,watchVCD.OK?Atlast,beagoodchild,say:goodbyeMelodyseeyouagain.Byebye

6、律动：美乐蒂园歌

What’syourname?作为重点教学。

要求学生能听懂，并能回答出名字以后，教师应回复nicetomeetyou;

在介绍MELODY儿歌时，加入areyouhappy?yes,Iam.解释Happy的意义。

儿YD第二课时

Warmup:律动;复习人物儿歌，复习Hello/hi/What’syourname?

教学字母及好朋友单词A/apple

律动:Goodmorning

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Warmup:复习Hello/hi/What’syourname?/及字母A/apple,引入Goodmorning,teacher的教学

2、教学B/bird

3、课文后练习P6:连线

律动：Goodmorning

#本周回家作业:活动本P1

巩固“What’syourname?”句型。

第三课时

Warmup:律动;复习字母和好朋友单词Aapple/Bbird/Hello/hi/What’syourname?/Goodmorning,teacher

教学C/cookie

教学Goodbye,uncle(Mommy/Daddy/teacher/grandma/grandpa)

律动:Greetingsong

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1、Warmup:律动;复习字母和好朋友单词Aapple/Bbird/Ccookie/Hello/hi/What’syourname?/Goodmorning,teacher

教学D/duck

教学Bye-bye/seeyoulater

4、课文后练习P10

5、Conversation：I’mgoinghome.Seeyoulater.

6、律动:Greetingsong

#本周回家作业:活动本P2

在Conversation部分，教师可用故事的形式进行讲述。

（教师可画一些人物卡片，作为辅助：将人物卡贴在黑板上，拿其中一个人物在手上，与其他人物进行对话：BoBo，I’mgoinghome。让所有小朋友扮演BoBo，并回答：Seeyoulater.等等这样进行练习。）

第四课时

Warmup:律动;复习字母及好朋友;Hello/hi/What’syourname?/Goodmorning,teacher

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