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2024年深圳市罗湖区新华外国语学校高薪诚聘初中各科教师笔试试题（附答案）

一、教育理论知识（30分）

单项选择题（每题2分，共10分）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克

B.卡普捷列夫

C.维果斯基

D.乌申斯基

2.教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）

A.教学设计能力

B.教学组织能力

C.教学决策能力

D.教学监控能力

3.学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后他们学习滑轮，知道定滑轮实际是一种等臂杠杆，这种同化模式属于（）

A.上位学习

B.下位学习

C.并列学习

D.组合学习

4.教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效实现预定教学目标的过程称为（）

A.课堂凝聚力

B.课堂控制

C.课堂管理

D.课堂气氛

5.个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的（）

A.顺序性

B.不平衡性

C.互补性

D.阶段性

多项选择题（每题3分，共15分）

1.下列属于教师职业道德规范的有（）

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.终身学习

2.学校教育对个体发展的特殊功能表现在（）

A.对个体发展的方向与方面作出社会性规范

B.加速个体发展

C.对个体发展的影响具有即时和延时的价值

D.开发个体特殊才能和发展个性

3.影响课堂管理的因素有（）

A.教师的领导风格

B.班级规模

C.班级的性质

D.对教师的期望

4.以下属于认知策略的有（）

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.计划策略

5.我国新型师生关系的特点是（）

A.尊师爱生

B.民主平等

C.教学相长

D.心理相容

简答题（5分）

简述班主任工作的主要内容。

二、学科专业知识（以初中语文为例，70分）

基础知识（20分）

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）

A.确凿（záo）菜畦（qí）蝉蜕（tuì）收敛（liǎn）

B.骊歌（lí）讪笑（shàn）哺育（pǔ）污秽（huì）

C.炽痛（zhì）嗥鸣（háo）斑斓（lán）怪诞（dàn）

D.亘古（gèng）默契（qì）祈祷（qí）崎岖（qū）

2.下列词语中，没有错别字的一项是（）（3分）

A.懊悔博学多识锋芒必露一拍即合

B.撺掇参差不齐鞠躬尽瘁参差不齐

C.屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知参差不齐

D.撺掇参差不齐鞠躬尽瘁参差不齐

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）（3分）

A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

C.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

D.他的写作水平明显提高了。

5.默写（8分）

（1）______________，弹琴复长啸。（王维《竹里馆》）

（2）此夜曲中闻折柳，______________。（李白《春夜洛城闻笛》）

（3）______________，双袖龙钟泪不干。（岑参《逢入京使》）

（4）杨花榆荚无才思，______________。（韩愈《晚春》）

（5）《木兰诗》中描写木兰万里迢迢，奔赴战场的诗句是：______________，______________。

（6）《孙权劝学》中表现孙权对下属严格要求和殷切期望的句子是：______________，______________！

阅读理解（30分）

文言文阅读（15分）

阅读下面的文言文，完成6-10题。

《孙权劝学》

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

6.下列句子中，加点词的解释不正确的一项是（）（3分）

A.卿今当涂掌事（当道，当权）

B.蒙辞以军中多务（告辞）

C.孤岂欲卿治经为博士邪（研究儒家经典）

D.及鲁肃过寻阳（到，等到）