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高校教学质量文化建设研究的开题报告--第1页

高校教学质量文化建设研究的开题报告

一、研究背景

高校教育是培养人才的重要途径，教学质量是高校发展的核心问题。当前，高校

的教学质量问题引起了广泛的关注，不同高校的教学质量存在差异，一些高校甚至遭

遇了教学质量危机。为了提高高校教学水平和教学质量，建立和发展高校的教学质量

文化已成为不可或缺的一个环节。

二、研究选题

本研究选题为《高校教学质量文化建设研究》，旨在探讨如何建立和发展高校教

学质量文化，提高高校的教学质量，为高校提供优质的人才培养服务。

三、研究目的

本研究的主要目的是：

1.通过对高校教学质量文化的探讨，了解高校的教学质量现状，探讨高校教学质

量问题的根源，提出解决方案。

2.探讨高校教学质量文化的内涵和构成要素，确定高校教学质量文化的基本特征、

核心价值和文化精神。

3.探索建立高校教学质量文化的策略和方法，提出具体的实践路径和建设措施，

为高校教学质量文化建设提供有益的参考。

四、研究方法

本研究采用文献资料法、调查问卷法、专家访谈法等方法进行探究和验证。

五、预期研究成果

本研究的预期成果有：

1.对高校教学质量文化的定义做出明确的界定，揭示其内涵和构成要素。

2.分析高校教学质量问题的根源和原因，提出改进和优化方案。

3.分析高校教学质量文化的发展现状和特点，提出建设策略和方法。

4.为高校教学质量文化建设提供有益的理论支持和实践指导。

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