阶段方法技巧训练一专训三角形三边关系巧用.pptx

LJ版七年级上阶段方法技巧训练(一)专训1三角形三边关系的巧用第一章三角形

4提示：点击进入习题答案显示671235DCBAB1＜c＜58D9见习题D10见习题11见习题

1．下列长度的三条线段能组成三角形的是()A．1，2，3B．1，π，5C．3，4，8D．4，5，6D

2．下列长度的三条线段，不能组成三角形的是()A．3，8，4B．4，9，6C．15，20，9D．9，15，8A

3．已知下列三条线段的长度比，则能组成三角形的是()A．1∶2∶3B．1∶1∶2C．1∶3∶4D．2∶3∶4D

4．【中考·舟山】长度分别为2，7，x的三条线段能组成一个三角形，x的值可以是()A．4B．5C．6D．9C

5．一个三角形的两边长分别为5cm和3cm，第三边的长是整数，且周长是偶数，则第三边的长是()A．2cm或4cmB．4cm或6cmC．4cmD．2cm或6cmB

6．若a，b，c为三角形的三边长，且a，b满足|a2－9|＋(b－2)2＝0，则c的取值范围是__________．1＜c＜5

7．【中考·宿迁】若等腰三角形中有两边长分别为2和5，则这个三角形的周长为()A．9B．12C．7或9D．9或12B

8．【中考·衡阳】已知等腰三角形的两边长分别为5和6，则这个等腰三角形的周长为()A．11B．16C．17D．16或17D

9．已知在△ABC中，AB＝5，BC＝2，且AC的长为奇数．(1)求△ABC的周长；解：因为AB＝5，BC＝2，所以3＜AC＜7.又因为AC的长为奇数，所以AC＝5.所以△ABC的周长为5＋5＋2＝12.

(2)判断△ABC的形状．解：△ABC是等腰三角形．

10．已知a，b，c是△ABC的三边长，b，c满足(b－2)2＋|c－3|＝0，且a为方程|x－4|＝2的解，求△ABC的周长．

解：因为(b－2)2≥0，|c－3|≥0，且(b－2)2＋|c－3|＝0，所以(b－2)2＝0，|c－3|＝0，解得b＝2，c＝3.由a为方程|x－4|＝2的解，可知a－4＝2或a－4＝－2，即a＝6或a＝2.当a＝6时，有2＋3＜6，不能组成三角形，故舍去；当a＝2时，有2＋2＞3，符合三角形的三边关系．所以a＝2，b＝2，c＝3.所以△ABC的周长为2＋2＋3＝7.

11．如图，已知D，E为△ABC内两点，试说明：AB＋AC＞BD＋DE＋CE.

解：如图，将DE向两边延长分别交AB，AC于点M，N.在△AMN中，AM＋AN＞MD＋DE＋NE；①在△BDM中，MB＋MD＞BD；②在△CEN中，CN＋NE＞CE；③①＋②＋③，得AM＋AN＋MB＋MD＋CN＋NE＞MD＋DE＋NE＋BD＋CE，所以AB＋AC＞BD＋DE＋CE.