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基于网络学习环境的高中数学教学研究论文
摘要：本文针对当前高中数学教学中的问题，结合网络学习环境的特点，探讨如何有效开展高中数学教学。通过分析网络学习环境对高中数学教学的影响，提出相应的教学策略，以期为提高我国高中数学教学质量提供借鉴。
关键词：网络学习环境；高中数学；教学策略；教学质量
一、引言
（一）网络学习环境对高中数学教学的影响
1.教学资源的丰富与共享
随着互联网技术的不断发展，网络学习环境为高中数学教学提供了丰富的教学资源。这些资源包括在线课程、教学视频、教学案例等，为广大师生提供了便捷的学习途径。教师可以根据学生的需求，灵活选择教学资源，提高教学效果。同时，网络学习环境还实现了
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