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学习目标:
〖知识与技能〗
1.知道化学式的含义;
2.知道常见元素和原子团的符号及其化合价;
〖过程与学科方网法〗
通过交流、讨论进行自主学习;
〖情感态度价值观〗
领悟物质基本组成的统一性
知识回顾:
o1.化学上是怎样来描述物质的组成。
o2.说出你所知道物质的化学式
感受体悟:
什么是化学式?
用元素符号和数字表示纯净物组成的式子。
Ø任何纯净物都有固定的组成,不同的物质组成不同
一、化学式反映物质的组成
HOHH2O
水分子2个氢原子、1个氧原子
Fe
金属铁铁原子
NaCl
氯化钠钠离子:氯离子=1:1
思考:根据物质的化学式你能得到有
关物质的Z.x.x.K组成和构成的哪些信息?
(以二氧化碳的化学式CO2为例)
CO2表达的含义:
宏
表示二氧化碳这种物质观
意
表示二氧化碳由碳元素和氧元素组成义
微
表示一个二氧化碳分子观
意
表示一个二氧化碳分子由一个碳原子和义
两个氧原子构成
化学式的含义:
Ø表示物质和物质的组成元素(宏观意义)
Ø揭示物质中原子或离子的个数关系(微观意义)
如物质由分子构成,则还可表示构成物
质的一个分子及其分子的构成。
表示分子个数的数字应写在化学式前面,
且该式子只有微观意义没有宏观意义。
试分别描述化学式(H2O、SO2)的含
义
表示二氧化硫这种物质
Zx.xk
表示二氧化硫由硫元素和氧元素组成
表示一个二氧化硫分子
表示一个二氧化硫分子由一个硫原子和二个
氧原子构成
用化学用语表示:
两个二氧化碳分子2CO2
三个三氧化硫分子
3SO2
一个水分子
化合物是由两种或两种以上元素组
成的纯净物。
请试着书写出水、二氧化碳、过氧
化氢、氢氧化钙、碳酸氢铵等物质的化
学式。
化合物的化学式:
弄清物质的组成元素或原子团
某些元素的原子集合在一起作为一个整体参加化
学反确应定,元它素所原起子的或作原用和子一团个的原个子数一关样系,这(样个的原
子集数合比称)为原子团。化学上常用“根”来命名。如
-2-
氢氧根(OH)、碳酸根(CO3)、硫酸根
2--+
(SO4)、硝酸根(NO3)、铵根(NH4)、等
元素之间化合形成化合物时,不
同元素的原子间数目的比值关系。
阅读教材P80表3-7及教材对化合价
描述的有关内容,试试看,你能小结出
化合价的哪些规律
元素的化合价有正、负之分
化合物中金属元素一般显正价,非金属元素一般
显负价。氧元素通常显负二价,氢元素通常显正
一价。
元素的化合价可能存在变值。非金属元素显负价时
一般为定值。
常见原子团也存在化合价,且为定值
单质中元素的化合价为零
化合物中组成元素的正负化合价代数和为零
常见元素的化合价(口诀)
o氢钠钾银正一价;氯元素负一价;
o钙镁铜锌正二价;通常氧是负二价;
o铝正三硅正四;铁有正二和正三;
o碳有正二和正四;硫有负二正四六;
o氮磷负三正五价;单质元素为零价。
常见原子团的化合价(口诀)
v负一硝酸氢氧根;负二碳酸硫酸根;
v负三记住磷酸根;正一价的是铵根。
标在元素(原子团)符号的
化合价的标法
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