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“初中学生职业生涯规划教育”资料收集”

德阳外国语学校初2013级9班王心怡

一、对初中学生进行职业生涯规划教育有何重要意义？

古语云：“有预则立，不预则废。”有了职业生涯的规划，生活就

不会迷茫。职业生涯教育的功能看，初中阶段教育是生涯教育的关键

时期。它的意义主要有：

1.避免初中毕业生升学、就业的盲目性

2.提升初中生自我意识，增强初中生自控能力

3.可行而具体的奋斗目标，能激励各类学生

4.有利于终身学习理念的形成，引导初中生珍惜在校生活

这样对人生有个目标和规划，更有学习方向。不然如果为了学

习而学习，为了考试而考试，毕业了不容易迅速融于社会和自我定位。

二、职业有那些分类？

第一大类：国家机关、党群组织、企业、事业单位负责人

第二大类：专业技术人员；第三大类：办事人员和有关人员；

第四大类：商业、服务业人员

第五大类：农、林、牧、渔、水利业生产人员

第六大类：生产、运输设备操作人员及有关人员

第七大类：军人；第八大类：不便分类的其他从业人员

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