天津市第九十五中学2024—2025学年度高一下学期第一次学习情况调查历史试题(含答案).pdfVIP

天津市第九十五中学2024—2025学年度高一下学期第一次学习情况调查历史试题(含答案).pdf

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九十五中学2024-2025学年度第二学期

第一次学习情况调查

高一年级历史试卷

说明:

1.本卷满分100分,做题时间60分钟。

2.所有答案要填涂、书写在答题卡上。

一、选择题(本大题共30小题,每小题2分;共60分。在每小题给出的四个选项中,只

有一项是最符合题目要求的。)

1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口

多得多。农业生产率增长使食物有了剩余,能够供养新产生的祭司阶级、士兵和官吏。

文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。”这说明()

A.文字的产生是进入文明社会的唯一标志

B.农耕畜牧产生,是人类迈向文明的前提

C.古代文明产生于祭司对神灵的真诚的崇拜

D.私有制的产生是人类迈向文明进步的结果

2.文明诞生的基本标志不包括()

A.阶级产生B.国家的形成C.首领的出现D.文字的出现

3.下列关于文明的产生的先后顺序正确的是()

A.原始农业畜牧业发展-私有制产生-社会分工的发展-阶级出现-国家形成

B.原始农业畜牧业发展-社会分工的发展-私有制产生-阶级出现-国家形成

C.社会分工的发展-私有制产生-原始农业畜牧业发展-阶级出现-国家形成

D.私有制产生-原始农业畜牧业发展-阶级出现-社会分工的发展-国家形成

4.分析如下表中人类早期区域文明的成就,可以得出()

古代中古代埃及古代西亚古代印度古代希腊

青铜器太阳历金《吉尔伽美什》60进种姓制度创造从1到城邦民主政治帕特农

都江堰字塔位制9的数字神庙

A.城邦国家形成,各国文字出现B.早期各区域文明是同时产生的

C.各地区封建君主专制制度建立D.文化多样,折射人类社会生活

5.当你漫步法国卢浮宫时,解说员指着一根黑色的石柱说:“这是现存世界上最早的比较完备的

成文法典。”该法典诞生在()

A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河流域D.黄河流域

6.19世纪前,人们认为古希腊信史始于公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会。19世纪后期以

来,随着迈锡尼文明和克里特文明的发现,古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。古代西亚、

古代埃及和古代印度文明的研究也经历过类似过程。这说明()

A.历史资料的多元性推动历史认知的进步B.文字记载的主观性限定解读历史的边界

C.世界文明的多样性体现历史进程的样态D.历史记忆的传承性塑造族群身份的认同

7.亚历山大东征时,沿途兴建了许多希腊式的新城。为了扩大帝国统治的社会基础,亚历山大

竭力推行马其顿人与东方人融合的政策,倡导马其顿人与东方女子通婚。随着东征,巴比伦的天

文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明亚历山大东征()

A.是一次掠夺性战争B.促进了欧洲经济的发展

C.促进了东西方文化交流D.是一次正义性战争

8.依据下图知识卡片中的内容,可以判断该国是()

A.法兰克王国B.奥斯曼帝国C.阿拉伯帝国D.古罗马帝国

9.阅读《古代主要文明示意图》,对其理解正确的有

①古代文明呈现多元特征②古代各个文明不断扩展

③古代各个文明完全独立发展④古代各个文明多分布在大河流域

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.新航路开辟后,大批欧洲人来到美洲,并把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲,使美洲成为世界

上族群(印第安人、欧洲白人、非洲黑人,以及其他混合血统的人)混合程度很高的地区。这一

现象的出现

A.缓解了不同民族之间的矛盾B.改写了世界的人文地理格局

C.延缓了南北美洲地区的开

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