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古诗教学：部编版四年级上册语文21《古诗三首》

目录

一、单元导读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．2

（一）诗歌与历史背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

（二）诗意与意境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

二、课文内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

（一）《夜书所见》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

诗文赏析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

诗人简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

朗读与背诵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

（二）《九月九日忆山东兄弟》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

诗文赏析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

诗人简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

朗读与背诵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

（三）《望天门山》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

诗文赏析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

诗人简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

朗读与背诵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

三、语言积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

（一）生字新词．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（二）优美句子．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

（三）诗句积累．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

四、阅读理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（一）文章结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

（二）重点句段理解．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

（三）主题思想探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

五、写作技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

（一）意象与意境的运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

（二）借景抒情的手法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

（三）表达方式与修辞手法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

六、课堂互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（一）小组合作探究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

（二）角色扮演与情景模拟．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

（三）即兴创作与分享．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

七、课后作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（一）背诵并默写《夜书所见》．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

（二）阅读《九月九日忆山东兄弟》并回答问题．．．．．．．．．．．．．．．．35

（三）仿照《望天门山》写一篇短文．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

一、单元导读

在部编版四年级上册语文的篇章中，我们即将踏入“古诗三首”的美丽世界。这一单元，我们将一同领略古代诗人的智慧与情感，感受古典文化的韵味。

本单元收录了三首经典古诗，分别是：

序号

诗名