2025年高考物理二轮复习微专题2滑块—木板模型综合问题.docxVIP

PAGE1

PAGE1

微专题2滑块—木板模型综合问题

1.如图所示,质量为M的长木板放在光滑的水平地面上处于静止状态,木板的长度为L,B为木板的中点,木板上表面B点左侧粗糙、右侧光滑.一个质量为m的物块从木板的左端A点以初速度v0滑上木板,已知物块能滑离木板,且物块在B点右侧木板上滑行的时间为t,则物块滑离木板时的速度大小为 (C)

A.

B.

C.

D.

[解析]设物块刚滑到B点右侧时,物块的速度大小为v1,木板的速度大小为v2,有(v1-v2)t=L,物块从木板的B点到滑离木板的过程中,对物块和木板组成的系统,根据动量守恒定律得mv0=mv1+Mv2,联立解得v1=,C正确.

2.(多选)如图所示,光滑水平地面上停放着一辆质量为m的小车,小车的四分之一圆弧轨道在最低点与水平轨道相切,且整个轨道表面光滑.在小车的右端固定一个轻弹簧,一个质量也为m的小球从圆弧轨道上离水平轨道高为h处开始自由滑下,重力加速度大小为g,下列说法正确的是 (BD)

A.小球和小车组成的系统动量始终守恒

B.弹簧具有的最大弹性势能为mgh

C.小球具有的最大动能为mgh

D.被弹簧反弹后,小球能回到离水平轨道高为h处

[解析]小球在圆弧轨道上下滑的过程中,小球在竖直方向上有加速度,系统在竖直方向上所受的合外力不为零,而系统在水平方向上不受外力,则系统所受的合外力不为零,系统动量不守恒,故A错误;当小球和小车速度相同时,弹簧的弹性势能最大,取水平向右为正方向,根据系统在水平方向上动量守恒得0=(m+m)v共,解得v共=0,根据系统机械能守

恒得弹簧具有的最大弹性势能Ep=mgh,故B正确;设小球返回圆弧轨道时上升的最大高度为H,此时小球与小车速度相同,设为v共,取水平向右为正方向,根据系统在水平方向上动量守恒得0=(m+m)v共,解得v共=0,根据系统机械能守恒得mgh=mgH,解得H=h,即被弹簧反弹后,小球能回到离水平轨道高为h处,故D正确;当小球滑到圆弧轨道的最低点时速度最大,设此时小球和小车的速度分别为v1和v2,小球在圆弧轨道上下滑的过程中,取水平向右为正方向,根据系统在水平方向上动量守恒得0=mv1+mv2,根据系统机械能守恒得mgh=m+m,小球具有的最大动能为Ekm=m,联立解得Ekm=mgh,故C错误.

3.(多选)如图所示,一质量为2m的小车静止在光滑水平地面上,其左端P点与平台平滑连接,小车上表面PQ是以O为圆心、半径为R的四分之一圆弧轨道,质量为m的光滑小球以v0=2(g为重力加速度)的速度由水平台面滑上小车.已知OP竖直,OQ水平,水平台面高h=,小球可视为质点,则 (AD)

A.小车能获得的最大速度为

B.小球在Q点的速度大小为

C.小球在Q点的速度方向与水平方向夹角的正切值为

D.小球落地时的速度大小为

[解析]小球最终由P点离开小车,从小球滑上小车至离开小车,此过程系统无机械能损失,可视为弹性碰撞,由弹性碰撞结论可知,小车能获得的最大速度为vmax=v0=,故A正确;小球在Q点时,在水平方向上与小车共速,由水平方向动量守恒得mv0=(m+2m)v共,解得v共=,由能量

守恒定律得m=mgR+×2m+m,解得vQ=,则小球此时在竖直方向上的分速度大小为vQy==,设小球在Q点的速度方向与水平方向的夹角为θ,则tanθ==,故B、C错误;小球离开小车时的速度大小为vP==,小球离开小车后至落地过程,由动能定理得mgh=mv2-m,解得v=,故D正确.

4.如图甲所示,足够长的木板置于光滑水平地面上,其上表面的右端放置一个小滑块,开始时两者均静止.现木板受到一水平向右逐渐增大的拉力F作用,其加速度a随拉力F变化的关系图像如图乙所示,直线AB反向延长线的横截距为3N.已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2.求:

(1)木板与滑块之间的动摩擦因数μ;

(2)木板的质量M和滑块的质量m.

[答案](1)0.3(2)3kg1kg

[解析](1)根据图像可知,当拉力F满足0F≤12N时,滑块和木板保持相对静止一起向右加速运动,当拉力F12N时,滑块和木板发生相对滑动,木板和滑块恰好发生相对滑动时,加速度a0=3m/s2

对滑块,根据牛顿第二定律有μmg=ma0

解得μ=0.3

(2)当外力F12N时,对木板,根据牛顿第二定律有F-μmg=Ma

整理得a=F-

图像中直线AB的斜率k==kg-1=kg-1

解得M=3kg

当外力满足0F≤12N时,对整体,根据牛顿第二定律有F=(M+m)a

整理得a=F

由图像可知直线OA的斜率k==kg-1=kg-1

解得m=1k