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3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(D)(2分)
晨间听蝉，想其。，，，，，。蝉亦是禅。
①高踞树梢，餐风饮露，不食人间烟火
②似远似近，又似有似无
③蝉该是有翅之族的隐士吧
④那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸
⑤有一种“何处惹尘埃”的了悟
⑥一段蝉唱，自己的心灵也跟着透明澄净起来
A．④②①③⑥⑤B．④⑥②⑤③①
C．③④⑤⑥②①D．③①④②⑥⑤
4．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(4分)
所谓“三习”，是说人为官时间久了，往往不由自主地生出三个坏习惯，①。耳习：耳朵听
惯了奉承话而讨厌逆耳之言。目习：②。心习：内心习惯了温顺服从而讨厌违抗。“三
习既成，乃生一弊。何谓一弊？喜小人而厌君子是也。”这是“三习”导致的恶果。
①即耳习、目习和心习
②眼睛看惯了讨好的行为而讨厌耿介之举
5．下列对课文的分析不正确的一项是(B)(2分)A
．法布尔，法国著名昆虫学家、文学家，被世人称为“昆虫界的荷马”，昆虫界的“维吉尔”。
B．作者写地穴是按照从内到外的顺序写的，写构造的同时介绍了建造地穴的方法。C
．本文按照对事物观察的进程进行说明，从“幼虫”入手，介绍蝉的一生。D．
作者在介绍蝉时，将其化，赋予它人的和行为。
1．下列加点字注音完全正确的一项是(C)(2分)
A．纤弱(qiàn)金蜣(qiāng)蚊蚋(ruì)
B．开辟(bì)C窠巢(kē)蜕皮(tuì)
．隧道(suì)D估量(liang)徘徊(huái)
．挖掘(jué)拯救(zhěng)匹敌(pī)
2．下列中没有错别字的一项是(D)(2分)
A．抵御爆晒储藏室不怀好意
B．雍肿刹那工程师一无所知
C．防御寻觅懒扬扬毫无顾忌
D．干燥倒塌鳍状物无动于衷
3．阅读下面材料，按要求答题。(共8分)
材料一2016年，我国人均纸质阅读量为4.73均阅读3.28本，较2015年略有增加，
仍远低于德国、俄罗斯、等国的平均水平。关于读书很多人表示，忙工作，忙家务，刷，读
，赶饭局，唱歌，很少看书。为数不少的人读报看，只为关注奇闻异事和八卦。
(摘自《读书与做人》)
材料二“浅阅读”的显而易见，即快速(即时(性)、快扔(浅显性)，以及快
餐化、平庸化、碎片化和少。(摘自《光明日报》)
材料三德国是全世界人均书店密度最高的国度，免费书报亭遍布巷尾。俄罗斯颁布了《国家支
持与发展阅读纲要》来促进群众阅读。全年有各种丰富多彩的阅读活动：“晨读”“读书
周”“儿童读书周”“馆亲子阅读推广”等。(摘自“搜索”)
(1)根据材料一，概括我国人均阅读量较少的。(3分)
①工作生活劳累；②活动多；③缺乏
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