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2025年成人高考《语文》高频考点速记:现代文阅读理解技巧与应用挑战试题.docx

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2025年成人高考《语文》高频考点速记:现代文阅读理解技巧与应用挑战试题

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、现代文阅读理解

要求:认真阅读下列短文,然后回答问题。

阅读下面的短文,完成下列各题。

在当今社会,科技发展日新月异,人工智能、大数据、云计算等新技术层出不穷。这些新技术给我们的生活带来了极大的便利,但同时也引发了一系列伦理问题。以下是一篇关于人工智能伦理问题的文章,请认真阅读并回答问题。

(一)阅读下面短文,完成第1-5题。

随着人工智能技术的快速发展,人工智能在各个领域的应用越来越广泛。然而,人工智能技术的发展也引发了一系列伦理问题,如隐私保护、数据安全、算法偏见等。本文将从以下几个方面探讨人工智能伦理问题。

1.隐私保护

2.数据安全

3.算法偏见

(二)阅读下面短文,完成第6-10题。

案例:某公司开发了一款智能语音助手,该助手可以识别用户的语音指令,并执行相应的操作。然而,这款智能语音助手在执行操作过程中,出现了一系列问题。

1.案例中提到的智能语音助手在执行操作过程中出现了哪些问题?

2.针对这些问题,该公司应采取哪些措施来提高智能语音助手的伦理水平?

3.在人工智能领域,如何防止类似案例的发生?

二、古诗文阅读

要求:阅读下面的文言文,完成下列各题。

阅读下面的文言文,完成第11-15题。

孔子曰:“君子不器。”子贡问曰:“何如斯可谓之器?”子曰:“不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。”子贡曰:“夫子之道,其或可与立,而不可与知也。”子曰:“是故君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。”

(一)阅读下面文言文,完成第11-15题。

1.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()

A.不患无位:担心没有职位

B.求为可知也:追求让人知道自己的才能

C.视思明:观察时要深思熟虑

D.见得思义:看到利益时要思考是否合乎道义

2.下列对文中加点词的解释,正确的一项是()

A.不器:没有器用

B.以立:用来立足

C.与立:可以立足

D.与知:可以知道

3.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()

A.视思明:观察时要深思熟虑

B.听思聪:听时要明辨是非

C.色思温:脸色要温和

D.言思忠:说话要忠诚

4.下列对文中加点词的解释,正确的一项是()

A.不器:没有器用

B.以立:用来立足

C.与立:可以立足

D.与知:可以知道

5.下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()

A.视思明:观察时要深思熟虑

B.听思聪:听时要明辨是非

C.色思温:脸色要温和

D.言思忠:说话要忠诚

四、文言文翻译

要求:将下列文言文句子翻译成现代汉语。

1.子贡问曰:“何如斯可谓之器?”

2.子曰:“不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。”

3.子贡曰:“夫子之道,其或可与立,而不可与知也。”

4.子曰:“是故君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。”

5.子贡曰:“夫子之道,其或可与立,而不可与知也。”

6.子贡问曰:“何如斯可谓之器?”

7.子曰:“不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。”

8.子贡曰:“夫子之道,其或可与立,而不可与知也。”

9.子曰:“是故君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。”

10.子贡曰:“夫子之道,其或可与立,而不可与知也。”

五、文学常识

要求:根据以下文学常识,选择正确的答案。

1.《论语》是哪位古代思想家所著?

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.荀况

2.《孟子》中的“民为贵,社稷次之,君为轻”出自哪一篇?

A.《梁惠王上》

B.《梁惠王下》

C.《告子下》

D.《离娄上》

3.《庄子》中的“逍遥游”是哪一篇?

A.《逍遥游》

B.《齐物论》

C.《养生主》

D.《人间世》

4.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,以下哪一篇不属于《诗经》?

A.《关雎》

B.《离骚》

C.《蒹葭》

D.《国风·周南》

5.《史记》是我国第一部纪传体通史,由哪位历史学家所著?

A.司马迁

B.班固

C.贾谊

D.东方朔

六、现代文阅读

要求:阅读下面的短文,完成下列各题。

阅读下面的短文,回答问题。

在现代社会,科技的发展使得我们的生活越来越便捷。然而,科技的发展也带来了一些负面影响,如环境污染、资源枯竭等。以下是一篇关于科技发展的文章,请认真阅读并回答问题。

(一)阅读下面短文,完成第11-15题。

科技发展与社会问题

随着科技的飞速发展,人类的生活发生了翻天覆地的变化。

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