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五年级数学下册重点知识：分数与小数互化

1、小数化分数

一位小数表示十分之几，写成分母是10的分数

两位小数表示百分之几，写成分母是100的分数再化简

三位小数表示千分之几，写成分母是1000的分数

例：0.3=3100.6=610=35

0.24=24100=6250.123=

2.分数化小数

①分母是10、100、1000……的分数直接写成一位小数、两位小数、三位小数，也可以用除法计算.

例：710=0.7710=7÷10

②分母不是10、100、1000的分数，但可根据分数的基本性质将其转化为分母是10、100、1000的分数。可直接写成小数，也可用除法计算。

例：34=3×254×25=75100=0.7534=

③分母无法转化为10、100、1000的分数、只能利用分数与除法的关系来计算。除不尽，按要求保留几位小数。

例：29=2÷9≈0.22

★利用分数与除法的关系将分数化小数更具有一般性。

五年级数学下册重点知识：分数与小数互化

EQ\F(1,2)=0.5=50℅EQ\F(1,4)=0.25=25℅EQ\F(3,4)=0.75=75℅

EQ\F(1,5)=0.2=20℅EQ\F(2,5)=0.4=40℅EQ\F(3,5)=0.6=60℅

EQ\F(4,5)=0.8=80℅EQ\F(1,8)=0.125=12.5℅EQ\F(3,8)=0.375=37.5℅

EQ\F(5,8)=0.625=62.5℅EQ\F(7,8)=0.875=87.5℅EQ\F(1,20)=0.05

EQ\F(3,20)=0.15EQ\F(7,20)=0.35EQ\F(9,20)=0.45

EQ\F(11,20)=0.55EQ\F(13,20)=0.65EQ\F(17,20)=0.85

EQ\F(19,20)=0.95EQ\F(1,16)=0.0625EQ\F(1,32)=0.03125

EQ\F(2,3)≈0.667EQ\F(1,6)≈0.167EQ\F(5,6)≈?0.833

五年级数学下册重点知识：分数与小数互化

EQ\F(1,64)=0.015625EQ\F(1,128)=0.0078125

EQ\F(1,256)=0EQ\F(1,512)=0.001953125

EQ\F(1,1024)=0.0009765625EQ\F(1,3)≈0.333

EQ\F(1,7)=0.142857142857142857……≈0.143EQ\F(2,7)=0.285714285714285714……≈0.286

EQ\F(3,7)=0.428571428571428571……≈0.429

EQ\F(4,7)=0.571428571428571428……≈0.571

EQ\F(5,7)=0.714285714285714285……≈0.714

EQ\F(6,7)=0.857142857142857142……≈0.857