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2024.09.1同学相处——我们是一家人
海岛求生PARTONE同学相处PARTTHREE大雁的故事PARTTWO你做小法官PARTFOUR目录
海岛求生PARTONE
海岛求生1.以小组为单位。2.小组成员一起站在报纸上,把报纸当作“礁石”,把地面其他地方当作“大海”,成员一起努力不让小组中的任何一员掉进“海”里。3.每当老师说“海水漫上来了”,大家就把报纸对折,把报纸折得最小且成员不落水的一组获胜。游戏规则
海岛求生分享请获胜小组选出代表分享不让一个人“落水”的秘诀互帮互助交流沟通
海岛求生现在,你们知道集体中不让一个人‘落水’的秘诀了吗?”
大雁的故事PARTTWO
大雁的故事一群大雁要飞到暖和的地方去过冬.他们整齐的队伍像写在天上的“人”字.有一天,一只年轻的大雁突然离开大队,自己飞走了.他一边飞一边想:我为什么一定要排着队呢?多不自由.他飞呀,飞呀.渐渐地,他感到吃力了,身体也越来越沉了.这时,他才后悔不该离开集体.正在这时,一只年长的大雁飞来接他.年轻的大雁疑惑地问:“为什么离开队伍,就飞不动呢?”年长的大雁地告诉他:“大家排队飞行,把周围空气扇动起一股向上和向前的气流.借着这股气流,每只大雁飞起来就省一点力.你离开队伍,没法利用气帮忙,所以很快就累了.”年轻的大雁明白了,他跟在年长的大雁后面,去追赶队伍.大雁们排着整齐的队伍到达了目的地.
大雁的故事1.谈一谈,对于年轻的大雁独飞,谈谈你的看法.2.想一想,从大雁身上,我们能够学到些什么呢?
一个人可以走得很快一群人才能走得更远
大雁的故事主动关心互相帮助友好相待团结一致
大雁的故事主动关心互相帮助友好相待团结一致
同学相处之困惑PARTThree
同学相处请同学们写下目前自己与同学交往中,最为困惑、最无法解决的1-2个事件。写完后,与身边的同学交流,并派一名同学到讲台说说你的小组最需要帮助解决的一件事。困惑小纸条
你做小法官PARTThree
你做小法官很多同学都有过这样的经历,每次被叫“绰号”时,总有被嘲笑、侮辱之感,心里觉得很不好受。场景一(1)如果被别人起“绰号”,你该怎么办?尊重他人底线与原则
你做小法官年级组织拔河比赛,班级在第一场就输了,同学们都在埋怨去抽签的同学。场景二(1)你认为班上的同学这样做对吗?为什么?(2)如果是你,你会怎么做?请你演一演.正能量舆论导向积极反思
你做小法官年级组织拔河比赛,班级在第一场就输了,同学们都在埋怨去抽签的同学。场景二(1)你认为班上的同学这样做对吗?为什么?(2)如果是你,你会怎么做?请你演一演.正能量舆论导向积极反思
你做小法官小明和小华下课在教室奔跑追逐,小明把小强绊倒了,小强脾气大,三人发生口角,后来甚至演变为肢体冲突……场景二(1)你如何看待这件事?(2)如果你是班干部,你会怎么做?请你演一演.遵守纪律宽容相待
你做小法官小明的腿受伤了,行动不方便,无法上体育课。这天,同学们上完体育课后直接去了食堂,把小明一个人遗忘在了教室。场景三(1)如果你是小明,你会有什么感受?(2)如果你是小明的同学,你会怎么做?请你演一演.互相陪伴在校有人陪、心事有人诉、生病有人顾、快乐有人享主动关心
你做小法官小明觉得小莉长得特别好看,渐生好感,这天鼓起勇气准备向小莉“告白”。场景四(1)如果你是小明的朋友,你会怎么做?(2)如果你是小莉,你会怎么做?请你演一演.把握尺度拒绝早恋
你做小法官同学之间该如何相处?正能量宽容、尊重互相陪伴把握尺度
你心中的最美班级是怎么样的?你心中的最美班级里的同学是怎么样的?你心中的最美班级里你会怎么做?
最后的话就让我们携起手来,插上翅膀,团结一心、友好相处,共同努力、共同进步,不让一个人落下,打造心中最美的班级!
你做小法官同学之间该如何相处?正能量宽容、尊重互相陪伴把握尺度
你做小法官小明的腿受伤了,行动不方便,无法上体育课。这天,同学们上完体育课后直接去了食堂,把小明一个人遗忘在了教室。场景三(1)如果你是小明,你会有什么感受?(2)如果你是小明的同学,你会怎么做?请你演一演.互相陪伴在校有人陪、心事有人诉、生病有人顾、快乐有人享主动关心
大雁的故事主动关心互相帮助友好相待团结一致
海岛求生PARTONE
大雁的故事1.谈一谈,对于年轻的大雁独飞,谈谈你的看法.2.想一想,从大雁身上,我们能够学到些什么呢?
海岛求生现在,你们知道集体中不让一个人‘落水’的秘诀了吗?”
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