- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费51金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
人工智能与中学地理实地考察论文
进行论文写作之前,先给出摘要和关键词:
摘要:随着人工智能技术的快速发展,其在教育领域的应用日益广泛。本文以中学地理实地考察为例,探讨人工智能技术在地理教学中的应用,分析其实际效果及对学生地理素养的影响。通过对比实验,发现人工智能辅助下的地理实地考察教学能显著提高学生的学习兴趣、实践能力和综合素质。
关键词:人工智能;中学地理;实地考察;教学应用
一、引言与背景
(一)1.人工智能在教育领域的应用现状
近年来,人工智能技术在教育领域的应用逐渐受到关注。作为一种新兴技术,人工智能具有强大的数据处理和分析能力,能够为教育教学提供个性化、智能化支持。在我国,人工智能教
文档评论(0)