高中化学反应原理问题解决策略培养：基于实验探究的教学实践与思考.docx

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2025-04-17 发布于上海
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高中化学反应原理问题解决策略培养：基于实验探究的教学实践与思考

一、引言

1.1研究背景

化学作为一门基础自然科学，在现代社会的诸多领域如材料科学、生命科学、环境科学等中都发挥着关键作用。高中化学课程是学生系统学习化学知识、培养化学学科核心素养的重要阶段，而化学反应原理则是高中化学课程的核心内容之一。化学反应原理主要研究化学反应的本质、能量变化、速率以及平衡等基本原理，这些知识不仅是学生理解化学反应现象、掌握化学反应规律的基础，更是他们进一步学习化学相关专业知识的重要前提。通过学习化学反应原理，学生能够从微观角度深入理解化学反应的本质，认识到化学反应中原子、分子的相互作用和变化，从而构建