钠及其化合物（第3课时）课件课件高一上学期化学人教版.pptx

钠及其化合物

第3课时;1.掌握碳酸钠和碳酸氢钠性质异同及相互转化。

2.知道如何鉴别碳酸钠和碳酸氢钠。

3.了解焰色反应及其实验操作。;碳酸钠和碳酸氢钠;Na2CO3的用途;NaHCO3的用途;a;【实验】在两支试管中分别加入少量Na2CO3和NaHCO3（各约1g），完成下列实验，并将实验现象和相应的结论填入下表。;【实验】在两支试管中分别加入少量Na2CO3和NaHCO3（各约1g），完成下列实验，并将实验现象和相应的结论填入下表。;【实验】在两支试管中分别加入少量Na2CO3和NaHCO3（各约1g），完成下列实验，并将实验现象和相应的结论填入下表。;1.Na2CO3的物理性质

俗称纯碱、苏打，白色粉末，易溶于水，溶于水是放热的，Na2CO3·10H2O为白色晶体。

2.NaHCO3的物理性质

俗称小苏打，细小白色晶体，能溶于水，溶于水是吸热的。;【实验】如图所示，分别加热Na2CO3和NaHCO3，观察现象，比较Na2CO3和NaHCO3的热稳定性。;【实验结论】碳酸钠很稳定，受热不易分解；碳酸氢钠不稳定，受热容易分解。;【实验】在两支试管中分别加入3mL稀盐酸，将两个各装有少量等质量的Na2CO3、NaHCO3粉末的小气球分别套在两支试管的管口。将气球内的Na2CO3和NaHCO3同时倒入试管中。;【实验结论】碳酸氢钠与盐酸反应产生气体比等质量的碳酸钠与盐酸反应产生气体多且剧烈。;某同学在探究Na2CO3和盐酸反应时，向盛有Na2CO3溶液的试管中逐滴加入稀盐酸溶液，发现开始时并没有明显的现象，滴加一定量的盐酸以后才有气泡冒出，你知道原因是什么吗？;与碱的反应;与BaCl2的反应;相互转化;;;;1.有两个无标签的试剂瓶，分别装有Na2CO3和NaHCO3固体，有4位同学为鉴别它们采用了以下不同的方法，其中不可行的是（）

A.分别配成溶液，再加入澄清石灰水

B.分别配成溶液，再加入CaCl2溶液

C.分别加热，再检验是否有使澄清石灰水变浑浊的气体产生

D.分别取固体样品，滴加同浓度盐酸，观察产生气泡的快慢;【答案】A

【解析】A项，Na2CO3和NaHCO3与Ca(OH)2均生成CaCO3沉淀，无法鉴别，错误；B项，Na2CO3可以和CaCl2反应生成CaCO3沉淀，NaHCO3与CaCl2不反应，正确；C项，NaHCO3受热分解生成能使澄清石灰水变浑浊的CO2，正确；D项，Na2CO3中滴加盐酸要???步反应，先转化为NaHCO3而后才会反应生成CO2，产生气泡较慢，正确。;2.除去Na2CO3固体中少量的NaHCO3的最佳方法是（）

加入适量盐酸

加入NaOH溶液

加热分解

制成溶液后通入CO2;侯氏制碱法;焰色反应;【实验】把熔嵌在玻璃棒上的铂丝(或用光洁无锈的铁丝)放在酒精灯(最好用煤气灯)外焰上灼烧，至与原来的火焰颜色相同时为止。用铂丝(或铁丝)蘸取碳酸钠溶液，在外焰上灼烧，观察火焰的颜色。;【实验】将铂丝(或铁丝)用盐酸洗净后，在外焰上灼烧至与原来的火焰颜色相同时，再蘸取碳酸钾溶液做同样的实验，此时要透过蓝色钴玻璃观察火焰的颜色。;根据火焰呈现的特征颜色，可以判断试样所含的金属元素，化学上把这样的定性分析操作称为焰色试验。;焰色反应是元素的性质，而不是单质或某种化合物的性质。

焰色反应可用来鉴别一些金属元素，这种鉴别物质的方法属于物理方法，而不是化学方法。

清洗铂丝时不能用稀硫酸代替盐酸，因为硫酸的熔、沸点较高，难挥发。;金属的焰色试验;一些金属元素的焰色;焰色试验的实验步骤;焰色试验是部分金属元素的性质，无论是单质还是化合物，只要含有该元素，就具有该性质。

观察钾元素的焰色反应时，要透过蓝色的钴玻璃。

焰色试验与气体物质燃烧时产生的各色火焰有本质的区别。焰色试验属于物理变化，而不是化学变化。

鉴别物质和某些元素并不是所有元素，因为有些元素的焰色是无色的，如：铁、铬、铂、钨。;1.某物质灼烧时焰色试验为黄色，下列判断正确的是（）

A．该物质一定是钠的化合物

B．该物质一定含钠元素

C．该物质一定是金属钠

D．该物质中一定含钠离子;2.下列说法正确的是()

A.焰色反应为黄色，说明该物质中肯定含有钠元素

B.某物质的焰色反应不显紫色(未透过蓝色钴玻璃)，说明该物质中肯定没有钾元素

C.焰色反应不能用于物质的鉴别

D.焰色反应是化学变化;【答案】A

【解析】焰色反应是物理变化；焰色反应时，钠元素的黄光会干扰钾的紫光，可用蓝色钴玻璃滤去钠的黄光；焰色反应常被用于物质的鉴别。;谢谢！