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人教版小学数学四年级下册
总复习课件
有关0的运算
0”不能做除数；
一个数加上0还得原数；
字母表示：a÷0错误字母表示：a＋0=
a
一个数减去0还得原数；
被减数等于减数,差是0;
字母表示：a－0=
a字母表示：a-a
=
0
一个数和0相乘，仍得0；l0除以任何非0的数，
字母表示：a×0=
0还得0；
字母表示：0÷a
（a≠0）=
0
1.小数的意义
0102
小数的产生:在测量小数的意义：表示十
和计算时，往往得不分之几、百分之几、
到整数的结果，这时千分之几…
常用小数表示。
0304
小数的计数单位是十每相邻的两个计数单
分之一
百分之一
位间的进率是10
千分之一…分别写作
0.1,0.01,0.001
小数的读写法
12.37
8
整数部分
整数部分小数部分
万
小数部分数位…千位百位十位个位.十分位百分位千分位万分位…
位
计数单
…万千百十一十分之一百分之一千分之一万分之一…
小数点位
小数的读写法
小数的读法：先读整数部分（按照整数
的读法），再读小数点，再读小数部分。
1读小数部分，小数部分要依次读出每个
数字，而且有几个0就读几个0。
小数的写法：先写整数部分（按照原来
的写法），再写小数点，再小数部分：
2写小数部分，小数部分要依次写出每个
数字，而且有几个0就写几个0。
小数的性质
小数的性质:小数的末尾添上0或去
掉0,小数的大
小不变。
怎样比较小数的大小呢?
先比较整数部分；（2）如果整数部分相同，就比较十分
位；（3）十分位相同，就比较百分位；（4）以此类推，
直到比较出大小。
小数的大小比较
怎样比较小数的大小呢?
01
按从小到大的顺序排列下面各数
02
0.8
0.807
0.078
0.87
0.78
03
0.087
先比较整数部分；（2）如果整数部分相同，
04就比较十分位；（3）十分位相同
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