基础教育课程价值取向分析.pptx

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基础教育课程价值取向分析演讲人:日期:

06课程改革的创新与挑战目录01全面发展的教育理念02实践与创新能力的培养03知识与技能的综合运用04终身学习理念的深化05以人为本的教育价值

01全面发展的教育理念

劳动教育培养学生劳动观念和实践能力,促进动手能力和创造力的提升。智育注重学生的知识积累与创新能力,包括逻辑思维、批判性思维和解决问题能力。美育培养学生审美情趣和艺术修养,提高感知美、鉴赏美和创造美的能力。体育增强学生体质,培养运动技能和习惯,关注身心健康与全面发展。德育培养学生正确的价值观、道德观和公民素养,强调诚实、尊重、合作与责任感。德育、智育、体育、美育与劳动教育的整合

跨学科整合

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