六年级下册作文写作梗概.docx

六年级下册作文写作梗概1

这篇故事的作者是来自瑞典的塞尔玛·拉格洛芙。这可是第一部也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品呢。

故事的主人公小尼尔斯是个调皮捣蛋，好吃懒做，不学无术，的小男孩。还经常虐待自己家院子里的小动物的。可动物们也只能哑巴吃黄莲一有苦说不出。

突然有一天他看到外婆留给她妈妈的礼物箱，上面坐着一个小精灵还打算捉弄他，还过分的欺骗了他。结果被变成了一个小人，还受到了家里动物们的欺负和教训。但这一切都是他咎由自取。后来的随着大雄鹅开始了一场翻山过海的奇妙旅行。故事就此开始了。

突然有一天，命运多舛的尼尔斯又被一群乌鸦给抓住了，结果一只经常被嘲笑的乌鸦钝钝奋不顾身的去救下了尼尔斯，于是钝钝就被讨厌的乌鸦群抓起来了。尼尔斯也不顾一切地救下了钳钝。钝钝和尼尔斯道谢之后，尼尔斯又继续开始了自己的旅程。

不久后尼尔斯他们一个老鹰巢穴，只见里面躺着一只可爱的小雏鹰，叫做高尔果。大家都很喜欢它。可是糟糕的`是这只小雏鹰竟然被可恶的动物园抓走了。尼尔斯和大雁群还有大雄鹅一起，想方设法地进入动物园。把小雏鹰解救了出来。

长期的旅途，让他不禁有些想念父母，想念自己的家。他想回家了。正在他犹豫沮丧的时候，他无意间听到了两头猫头鹰的对话。得知，只要自己安全的把大雄鹅送回家之后一切就可以恢复原样。

不知过了多久，经历了多少冒险故事，这一天终于到来了。大雁首领阿卡带着大雁群，尼尔斯，大雄鹅回到了家中。他开心极了。可他的父母却不之情地把他的朋友们都抓了起来。可正当，尼尔斯打算救他们的时候突然发现自己听不懂动物们的语言了。他把自己的经历讲给父母听之后，父母便把大雁们给放了。尼尔斯意识到自己变成人了。

从此之后，尼尔斯变成了一个善良，勤劳，可爱的小男孩了。

六年级下册作文写作梗概2

有一天，我们的小主人公尼克斯在看书时不知不觉睡着了，当他醒来时，发现自己变成了拇指大的小人。他这时想起了妈妈讲的小狐仙的故事。他决定去找小狐仙讲理，把他变回原来的样子。

听妈妈说小狐仙常在在牛棚里，于是便去牛棚里找小狐仙，也从此踏上了他的另一个神奇的旅途。他在找小狐仙的路上遇见过鸡，鹅，麻雀，牛还有猫，因为他之前对牲畜家禽都不好，所以引来了家禽的嘲讽和谩骂。他难过的爬到了院子里的厚石墙上，任何事物也引不起他的乐趣。他发现一只大雄鹅要飞走的时候，他为父母着想，如果大雄鹅飞走了，父母从教堂回来会很难过的。所以趁雄鹅要起飞的`时候，他跳到了雄鹅的背上，一起跟着大雁门飞向其他的地方。

当一只叫阿卡的大鹅带领大雁停留在冰湖上时，他们发现了在大雄鹅身上的尼尔斯。立时变得警惕起来，经过大雄鹅的解释，阿卡才慢慢的相信了尼尔斯。当他们的同伴被一只叫斯密尔的狐狸抓走时，尼尔斯挺身相救，然而大雁也救了尼尔斯。阿卡才渐渐地对尼尔斯产生了好感。它们在飞行的路上困难重重：狐狸的追击，拯救大白鹅，保卫格里敏大楼，同伴被杀，前往厄兰岛时遭遇大海风，救助小灰雁这一段段艰辛的旅程，让尼尔斯也变得成熟起来，他不再莽撞也不再调皮。只是以更加的懂事。为雁群做出过许多事，三番五次地保护了雁群。

他们遇见了许多神奇的事，还有那些令人不可思议的结果。尼尔斯对雁群渐渐产生了情感，同时会为雁群着想。最后的尼尔斯回到了他的家乡，正想与大雁告别，其他的大雁都飞了过来，用嘴在他的身上摩来擦去，在他身边挤来挤去。告完别后，男孩和大雁分道扬镳，尼尔斯含情脉脉地送他们远去。似乎希望能够再一次变成拇指大的小人，再一次跟随着雁群飞过陆地和海洋。

六年级下册作文写作梗概3

尼尔斯是个调皮的小男孩，他无意间得罪了小精灵，被小精灵变成了一个小人儿。家里的雄鹅莫顿想跟着大雁一起去旅行。尼尔斯情急之下骑在雄鹅的背上，却被雄鹅带上天，开启了他奇幻的飞行之旅。

雄鹅莫顿的体力跟不上雁群，雁群首领阿卡不愿因为一只家鹅耽误大家北飞的行程。到了深夜，一只狡猾的狐狸斯密尔偷袭了雁群，叼走了一只大雁，尼尔斯穷追不舍救下了那只大雁。此后，尼尔斯便得到了阿卡的信任，阿卡答应带着尼尔斯和莫顿一起去拉普兰。

斯康耐平原上发生了一桩怪事。一位老奶奶目睹了小人儿尼尔斯将松鼠宝宝送给母松鼠喂奶的过程。农庄主人被这一不可思议的事情触动了，他决定让母松鼠一家重新回到榛树丛。从此，尼尔斯在动物界出名了，只要动物们遇到困难都会寻求尼尔斯的帮助。

不知不觉，尼尔斯已经跟随雁群飞行了一个多星期。在这一个多星期里，他感受到了自由和快乐，对旅行充满了期待。

格里敏大楼里正在上演一场黑老鼠和灰老鼠之间的斗争。阿卡和尼尔斯受邀到格里敏大楼帮助黑老鼠对抗灰老鼠。在尼尔斯的帮助下，黑老鼠打败了入侵的灰老鼠，守住了家园。在罗纳比河，狐狸斯密尔怂恿紫貂和水獭偷袭雁群，却被尼尔斯识破，他再一次救了大雁。在小卡尔斯岛上，尼尔斯为了解除山羊的生存危机，他让莫顿假装受伤引诱贪心的狐狸，三只狐狸中计掉进