小学数学教师暑期培训心得体会.pdfVIP

小学数学教师暑期培训心得体

会

Experienceofsummertrainingforprimaryschoolmathematicsteachers

(心得体会)

单位：____________________

姓名：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-093318

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

社会实践心得体会

小学数学教师暑期培训心得体会

简介：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容下载后可编辑、可打印，请放心使用。

小学数学教师暑期培训心得体会（一

今年暑假我有幸参加了江苏省小学数学教师网络培训班的学习，本次学习时

间从7月15日开始至8月31日结束，相对于以往的培训，这次学习时间比较

长，但是学习内容十分丰富，从教师的专业成长到学生的学习心理，从课堂上每

一环节的设计到教学反思，从课程资源的开发到教师的人际关系，每一个专题都

那么的切合实际，有法可循，让我感到受益匪浅。能拥有此次学习机会，实在值

得珍惜！非常感谢领导对我们教师成长的关爱，给予我们创设了共同交流学习的

平台。现就将本次培训后的心得体会总结如下：

一、加强学习，提升自身专业水平

教师要想给学生一滴水，自己就必须具备一桶水。但要想学生永远取之不尽，

用之不尽，教师就得时时给予补足。郑毓信教授的讲座就充分印证了这句话。他

用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让

我们深受启发。面对着一群群渴求知识的学生，使我深感到自己责任的重大以及

教师职业的神圣。《新课程有效教学丛书》让我对如何进行有效备课和上课指明

了方向。特别是教师们对教学中的困惑和争论，更让我体会到了进行终身学习，

促进教师专业化成长的必要性。冰冻三尺非一日之寒，我们教师只有不断地学习，

不断地完善，不断地提升，才能满足社会的需求，才能适应世纪的挑战，才能胜

任教师这一行业。

第2页

实用文本|PRACTICALTEMPLATE

社会实践心得体会

二、改变教法，提高课堂的有效性

每位教师都要面临的备课和上课任务，在这次培训中我对课堂有了更深一步

的认识。平日里面对班级众多的学生，面对堆积如山的作业，再加上那么几个后

进生，教师已经忙得不可开交，何谈每天细心备课，认真钻研教材，尤其是像我

这样缺乏经验的年轻教师，日常课堂教学的有效性内心来说实在让人堪忧。老师

的讲解为我们在这些地方的思考提供了一些可借鉴的办法。空谈理论不切现实，

屏弃理论也不合逻辑。我们应理论结合现实，在日常工作中根据自身工作量在学

期初为自己制定好工作目标，如细致备多少节课，开展多少节课堂教学研究等。

简而言之，就是有选择性地开展教学研究，保证在有限的教学时间中做到充分利

用。可谓：量不在多，贵在精。我想这样一种教学做法的转变，才能真正意思上

运用到我们的现实工作中，才能让学生获得更为有效的教学。

三、联系生活，体现数学教学的价值

新的课程标准指出数学教学由“情景串”引出“问题串”，倡导数学课堂生活化，

也就是强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际生活中的问题抽

象成数学问题并加以解决。所以说，在平时的教学中，充分的利用好课本中的教

学情景，将课本数学变为生活数学，尽量创设生活化的的课堂情境，这样将抽象

的数学具体化和生活化，