1.1 地球的宇宙环境 教学设计 2023-2024学年高中地理人教版（2019）必修一.docxVIP

1.1地球的宇宙环境教学设计2023-2024学年高中地理人教版（2019）必修一

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

1.1地球的宇宙环境教学设计2023-2024学年高中地理人教版（2019）必修一

课程基本信息

1.课程名称：1.1地球的宇宙环境

2.教学年级和班级：2023-2024学年高中地理高一（1）班

3.授课时间：2023年9月15日上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.提升学生的地理科学素养，通过探究地球的宇宙环境，增强对地球在宇宙中位置的理解。

2.培养学生的综合思维，学会从宏观角度分析地球与宇宙的关系，发展跨学科思维能力。

3.强化学生的区域认知，了解地球不同区域在宇宙环境中的特点，增强对全球地理格局的认识。

4.增进学生的人地协调观，认识到人类活动与地球宇宙环境的相互影响，树立可持续发展的观念。

教学难点与重点

1.教学重点

-重点内容：地球在宇宙中的位置和运动规律。

-详细内容：学生需要掌握地球自转和公转的基本概念，包括自转的方向、周期、速度，以及公转的轨道、周期、速度和产生的地理现象（如昼夜更替、四季变化、五带划分等）。

-核心知识：地球自转和公转产生的地理现象及其对地球的影响。

2.教学难点

-难点内容：地球自转和公转的地理意义。

-详细内容：学生难以理解地球自转和公转对地球气候、生物、人类活动等的影响机制。

-核心知识：地球自转导致昼夜更替和时差，公转导致季节变化和太阳高度角的变化，进而影响气候和农业生产。

-突出难点：通过案例分析，如不同纬度地区的季节差异、昼夜长短变化对农业生产的影响，帮助学生理解自转和公转的地理意义。

-教学策略：采用模型演示、互动讨论等方式，帮助学生直观理解地球运动对地球环境的影响。

教学资源

-软硬件资源：地球仪、多媒体投影仪、计算机

-课程平台：地理教学软件或网络教学平台

-信息化资源：地球自转和公转的动画视频、图片资料、在线地图服务

-教学手段：PPT课件、教学模型、互动式教学软件

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对地球宇宙环境的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道我们生活的地球在宇宙中的位置吗？它与周围的星体有什么关系？”

展示一些关于太阳系和地球的图片或视频片段，让学生初步感受地球在宇宙中的独特性。

简短介绍地球宇宙环境的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.地球宇宙环境基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解地球宇宙环境的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解地球宇宙环境的基本概念，包括地球在太阳系中的位置和运动规律。

详细介绍地球的轨道、自转和公转，使用地球仪和动画演示地球的运动。

3.地球宇宙环境案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解地球宇宙环境的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的地球宇宙环境案例进行分析，如地球的磁场保护、地球的气候系统等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解地球宇宙环境的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对地球生命和人类活动的影响，以及如何通过科学知识来保护地球环境。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与地球宇宙环境相关的主题进行深入讨论，如“地球气候变化的影响”或“太阳活动对地球的影响”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对地球宇宙环境的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调地球宇宙环境的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括地球宇宙环境的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调地球宇宙环境对地球生命和人类活动的重要性，鼓励学生进一步探索和应用相关科学知识。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的自主学习能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于地球宇宙环境的短文或报告，要求结合所学知识分析一个与地球宇宙环境相关的问题，并提出自己的见解。

提醒学生注意作业的格式和截止日期，鼓励学生积极参与，提高作业质量。

拓展与延伸

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《太阳系的奥秘》：这本书详细介绍了太阳系的结