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消防检测方案

消防检测方案

为了确保事情或工作有序有效开展，就需要我们事先制定方案，

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。

那么问题来了，方案应该怎么写？下面是店铺收集整理的消防检测方

案，欢迎大家分享。

消防检测方案1

一、检测目的：

通过考查学生的歌曲演唱能力，考查学生对音乐基础知识的简单

认识的能力，从中培养学生健康的审美情趣，爱国主义情感和良好的`

品德意志，培养学生的表现能力，情感表达能力和歌曲演唱能力。促

进学生的健康发展。同时也为了能更好地发挥期末教学评价的导向作

用，引导教师认真贯彻落实课标要求，规范音乐教学行为。

二、指导思想：

为了搞好学校音乐教学管理工作，提高音乐教育教学水平，以教

育部制定的《小学音乐课程建设》指导纲要为指导，根据《小学音乐

知识要点》开展小学音乐教育教学活动，规范小学音乐课，加强对学

生的考核和评价，提高教育、教学质量。

三、考查内容：

根据以上课程任务以及学科的教学目标和本学期教学内容所涉及

的范围，对学生学习情况进行评价考核，本次考察主要以歌曲演唱能

力检测为主。

四、考核标准：

1、平时成绩（占60分）：以学生带书情况，上课的积极性，纪

律约束，每节课的完成情况为主，希望每个学生都能有不同程度地提

高。

2、期末检测（占40分）：采用独唱的方式。

（1）、能够用自然地声音，按节奏曲调有表情的演唱。

（2）、准确的表达歌曲中的情感。

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（3）、背唱歌曲的歌词准确，节奏，音准正确。

3、分数等级：

优秀：88分―100分

良好：78分―88分

合格：60分―78分

消防检测方案2

检测目的：

为了让学生了解自己的进步，发现和发展音乐的潜能，为了教师

总结和提高自己的教学水平，也为了促进学校教育工作的发展。

检测形式：

定性和定量相结合，平日和期末相结合为基本原则，重学生学习

的过程性评价。

检测内容

兴趣与态度：根据平日音乐课堂纪律、音乐课参与集体舞、音乐

游戏等活动的具体情况打分。

演唱与演奏：从学期音乐教材中自选一首歌（乐）曲，进行演唱

（奏）考查学生的唱、奏、表演等能力。

检测标准

1、优秀：（85-100分）

音乐兴趣浓厚，自觉遵守音乐课堂纪律，乐于参与演唱、演奏、

集体舞等音乐活动，平时能根据不同情绪的音乐，自然流露出相应表

情或作出体态反应。演唱姿势优美，能够自信地、有表情地用自然的

声音、准确的节奏和音调独立演唱歌曲，能采用合适的力度、速度表

现歌曲的情绪。

2、良好：（75-85分）

音乐兴趣一般，遵守音乐课堂纪律，能自觉参加演唱、演奏、集

体舞等音乐活动。演唱姿势比较正确，能够用自然的声音、比较准确

的节奏和音调进行独唱。

3、合格：（60-75分）

自觉遵守音乐课堂纪律，音乐兴趣浓厚，乐于参与演唱、演奏、

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集体舞等音乐活动。演唱姿势基本