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写好文章的结尾回眸一笑百媚生
作文训练人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来比喻对文章的三个部分的写作要求:所谓“凤头”即开头要亮丽,高雅、先声夺人;所谓“豹尾”即结尾要简洁、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,并余味无穷,给读者以咀嚼回味的余地。好的开头有先声夺人之势,一见倾心之妙;好的结尾有画龙点睛之效,不能忘怀之功。
作文训练叶圣陶说:“若是找不到适当的结尾而勉强作结,就像行路的人歇脚在日晒风吹的路旁,总觉得不是个妥当的办法。”可见,我们必须在结尾处多下些功夫。
开头技巧结尾的要求人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来比喻三个部分的写作要求:“终篇之际,当以媚语摄魂,使之执笔留连,若难遽别”。——清·李渔所谓“摄魂”即深化、有意蕴,所谓“媚语”,即富有文采的语言。可见,我们必须在结尾处多下些功夫。分析历年高考满分范文,我们不难总结出议论文结尾大体有以下几种方式:结构要求作用效果开头—风头明确,优美、简洁1、入题明旨。2、统领下文。3、奠定基调。先声夺人之势一见倾心之妙中间—猪肚内容丰实有理有据结尾—豹尾深化、意蕴文采、画龙点睛之效不能忘怀之功1、深化中心。2、首尾呼应。3、启人深思。简明
作文训练③拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,使结尾与文章的主题相冲突。①画蛇添足。即全文已结束,本可让人寻味,但作者仍不放心,偏要啰唆几句,把无需交代的人物或事情一一交代,把本可悟出的含意一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场和态度,大喊与文章内容无关的口号,这种结尾大煞主题。作文结尾易犯的毛病:
作文训练简洁、明快、干净利落好的结尾的特点:
作文训练方法一:首尾呼应,凸显主旨
【开头】
我们是一列树,立在城市的飞尘里。
【开头】我不由得停住了脚步。……《行道树》
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。【结尾】立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而快乐的树。【结尾】上面两例,都对文章开头的主要叙述内容,在结尾略加变化重新提及,从而达到首尾呼应的效果。
作文训练
“阿婆,阿婆,你看这日历,怎么不对呀?”我站在日历边,故作奇怪地大声问道,嘴角有掩饰不住的笑意。紧接着,便听到阿婆踢踏踢踏的脚步声。阿婆朝日历看了一眼,马上明白了,伸出手来,轻轻拉拉我的小脸:“你这个小鬼,又偷偷撕日历啦!”笑再也忍不住,偷偷从我脸上奔腾而出。【开头】中考满分作文节选
忽然目光落到了日历上,咦,怎么回事,日历还是前天的日子。“阿婆,你看这日历,怎么不对呀?”还是这句话,但此时,我是真的很奇怪。
阿婆踢踏踢踏地过来,看了半天,忽然一抬头,“哦,看我这记性,这几天,都忘了。”
我的心猛地一沉,似乎忽然被人抽去了什么,痛一阵一阵地涌来。从没有如此真实的感受过阿婆的衰老。阿婆不会再在原地等我啊。
开头以与日历相关的情景对话开启,结尾又以关涉日历的对话结束,首尾呼应式的结尾,让一个温厚、慈爱的老人形象跃然纸上。【结尾】
作文训练【开头】都说生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想就是为了理想的生活,而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。【结尾】花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(中考满分文《把梦想带给花季》)作者先在开头提出文章的中心,然后在结尾时再次强调,照应开头,从而使文章的中心鲜明突出。中考满分作文节选
作文训练?总结:结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。
作文训练方法二:
言为心声,
呼唤号召
【结尾】让我们大家行动起来吧,把爱心带给他人,带给那些失学儿童,带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。(中考满分文《把爱心带给他人》)在文章结尾发出真挚的呼唤,号召大家一起去追寻真善美,一起去鞭挞假丑恶中考满分作文节选
作文训练【结尾】二十一世纪,我们是祖国的春天,我们不是我们的父母,热情奔放是我们的性格,我们不需要守那些规矩,打破陈规,让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈,把我们的笑声、爱心串在一起,让全世界笼
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