中职班主任工作计划范文.pdfVIP

中职班主任工作计划范文

一、指导思想1.了解学生动向，多关心，多帮助学生，做好学生

稳定工作；2.合理安排班级干部，增强班级凝聚力；3.营造良好

的学习氛围，培养学生掌握和运用知识的能力，使每个学生都能从被动

学习转变到主动学习过渡。二、学生情况分析1.我校学生是一个

比较特殊的群体，在初中时，大部分同学学习成绩不是很好，甚至有些学

生被老师“遗忘”。因此，在很大程度上，这些学生心理上都存在一定的缺

陷。2.大部分学生理论学习热情不高，缺乏钻研精神，和主动学习的

动机，导致学习目标不明确，甚至有的在学习上得过且过，学习效率相当

地下；3.现在社会获取信息相当方便，学生被外界诱惑非常大，因此

，课程学习远远满足不了他们的心理需求；4.学生们基本热衷于网络

游戏，网络影视等，根本无心学习；5.现在很多学生都是独生子女，

家庭环境优越，为人做事容易想当然，从小缺乏艰苦锻炼，因此，在心理

承受力比较薄弱，怕吃苦，怕脏，学习惰性强等；6.除以上情况外，

还有部分学生是留守儿童，从小父母外出打工，因此，这部分人对家庭的

爱和温暖是极其需要的，对于他们我会更加关心，给他较多的帮助，并且

多与其家长沟通，时刻关注他们的动态。三、根据上面情况，特定以

下工作计划1.抓好班级日常规范管理，杜绝迟到，早退，旷课现象，

抓好自身修养课堂纪律，以身试教；2.通过组织班级活动培养学生的

集体观念，增强班级凝聚力；3.开展学习竞赛活动，培养学生良好的

学习态度和方法；4.组织学生积极参加学校的各项活动；5.展开

有益的文体活动，使学生的身心健康发展。四、具体的工作安排

第一周：学生报名，积极组织学生参加军训，并召开第一次班会，加强学

生的管理和师生磨合；第二周：制定班级团体活动计划，讨论，通过班

级常规管理条例；第三周：班干部选择；第四周：主题班会《有

志者事竟成》；第五周：强调班级，宿舍卫生工作；第六周：组

织学生投篮大赛；第七周：对学生的生活，习惯，性格等跟家长沟通

和摸底；第八周：期中考试动员工作，考风考纪教育；第九周：

期中考试第十周：主题班会《谈期中考试的得与失》；第十一周

：开一次班干部会议；第十二周：继续强调规章管理第十三周：

主题班会《谈理想和现实》第十四周：对学生的心理进行引导；

第十五周：期末复习动员；第十六周：如何提高复习效率？第十

七周：答题竞赛第十八周：期末考试本学期我继续担任中职09

计算机1班班主任，该班共有学生32人，女生21人，男生11，汉族

30人，回族2人走读生22人，住宿生10人。班里大部分同学观念

强，学习认真，有上进心，有活力，但有个别学生松懈，学习、纪律较差

，缺乏自我管理意识，自律性较淡保为了让学生形成良好的班风、学

风、养成好的学习、纪律、卫生习惯饿好的行为习惯，学会自我管理，自

我约束，学会做人、做事、学会团结合作，力争更好地发展自己，计划做

以下工作：一.完善思想行为规范，严格量化考核，努力促使学生形

成规范意识，达到自我管理。二.抓学习、纪律、卫生。定期检查各

科作业，并利用周记、摘抄了解学生思想动态，努力促进学生树立积极进

取，敢于拼搏的良好学风。三.结合学生特长，分配相关工作，努力

促进学生个性发展。四.在教学工作中渗透德育教育，努力塑造学生

美好的心灵(真、善、美)。每周一篇经典美文的欣赏，感知美，向往美。

五.结合社会用人现状，引导学生责任心，诚实，吃苦勤奋，协作。守纪

、创新(以故事启发引导须生)面向未来的五种人：受过专业训练的人、善

于整合的人、有创造性的人、尊重别人的人、有道德心的人。六.加

强校家联系，多沟通关注学生的成长，及时解决问题。活动：1.

常规教育2.点亮心灯学会感恩3.今天我们怎样做学生4.从小

的善举做起5.美丽心情祝你成功6.逆境是锻炼意志的磨刀石

7.在我生命的每一天8.自信助我成功9.未来不是梦——理解与现

实10.抵制诱-惑克制自我11.友谊的芬芳12.理解宽容伴我同

行13.十年后的我一、提高知识，明确职责，加强责任感班

主任是学校教育计划的具体执行人，是校长、教务处及德教处的助手，又

是学校和学生家庭的桥梁，各班工作的好坏，直接影响学校教育管理工作

进行。因此，必须提高认识，加强责任感，掌握班主任工作规律。