第二章　地球的面貌 课时3　世界的地形 练习 2025年中考地理（湘教版）一轮专题复习（甘肃）.docxVIP

课时3世界的地形练习

(2024武威模拟)某学校的地理兴趣小组正在对我国某山村考察，为该山村实施乡村振兴进行实地调查。下图为该山村地区的等高线地形图，据此完成1～2题。

1．考察队员来到该地规模最大的村庄，发现该村庄四周的地形较封闭，所处地形为(A)

A．山间盆地B．山顶台地C．幽深山谷D．平缓山坡

2．队员们从该村庄出发，向西徒步考察，登上了西峰。估算两地的相对高度可能是(A)

A．500米B．600米C．700米D．800米

(2024嘉峪关模拟)河流和地形关系密切。下图为某地区等高线地形图。据此完成3～4题。

3．当图中A地气温为20℃时，B地的气温为(C)

A．18℃B．23℃C．18.2℃D．17℃

4．图中A地到B地图上距离为2厘米，实地距离2千米，该图比例尺是(A)

A．1∶100000B．1/10000

C．两百万分之一D．图上1厘米代表实际20千米

5．(2024兰州)暑假，贝贝跟着家人去游玩，下图为某旅游景区等高线地形图。读图，完成下列问题。

(1)甲、乙两山之间有座玻璃栈道，量得图上距离为1厘米，则实际长度是150米。图中A、B两点的相对高度为150米。

(2)观景平台所对应的地形部位名称为陡崖。

(3)C、D两处有水上漂流项目，贝贝想去体验更为刺激的漂流项目，他应当去D处。理由是等高线密集，坡度陡。

(2024河南信阳模拟)等高线地形图是认识地表高低起伏的地理工具。下图为某地等高线地形图。读图完成6～7题。

6．对于此图的描述正确的是(D)

A．①地是该区域海拔最高处

B．②地地处山脊

C．在③④两地都可东眺海洋

D．③④两地的相对高度可能为200米

7．沿MN绘制的地形剖面示意图是(A)

A.B．

C.D．

8.[地理实践活动](2024定西一模)阅读图文材料，完成下列问题。

为了提高地理实践力，我国北方地区某学校地理兴趣小组前往某地开展实地考察。图1为该地等高线(单位：米)地形图，图2为该地气温曲线与降水量柱状图。

图1图2

(1)图中最高山峰的海拔范围是500～600米；若村庄到E地的图上距离约为4.8厘米，则两地的实地距离约为4.8千米；图中河流HG段的流向为自西北流向东南。

(2)兴趣小组在A、B两地发现同一种喜阳植物，B地植物长势更好，原因可能是B地位于山体南坡(南坡/北坡)，光照更充足。

(3)图中适合建水库大坝的地方是乙(甲/乙/丙/丁)，适合开展攀岩活动的地方是E(填字母)处。

(4)图中村庄环境优美、民风淳朴。请你从地形和水源角度推测该村庄形成的自然条件。

地形平坦开阔；临近河流，水源充足。

(5)当地过度开垦将会导致夏季(填季节)水土流失严重，理由是地势陡峭；降水集中在夏季。