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统编版语文一年级下册6 怎么都快乐 课件.pptx

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课前预习;任溶溶:广东鹤山人,1923年生于上海。儿童文学翻译家、作家。曾获陈伯吹儿童文学奖杰出贡献奖、宋庆龄儿童文学奖特殊贡献奖等奖项。

主要作品有童话集《“没头脑”和“不高兴”》、儿童诗集《小孩子懂大事情》等。;;朗读第二、三小节,思考:

1.说说两个人玩、三个人玩是怎样的感受。

2.画出两个人、三个人可以怎样玩。

;精读课文;自由读第2—3小节,边读边画出写“讲故事”的句子。;自由朗读第3小节,圈出游戏活动的名称,想一想三个人玩好在哪里。;读生字;独自;一个人还可以……;①;读课文;第4节:拔河老鹰捉小鸡打排球打篮球踢足球

开运动会;;;师生合作读第一小节;把画出的生字读一读。;点击看笔顺;结构:;结构:;伸出你的小手指,一起写写这几个字吧!;点击看笔顺;听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。;得;独自;结构:;选择正确的读音填空。

【deděidé】

1.你得()快一点儿。

2.那匹马跑得()飞快。;结合图片,联系生活,体会两个人玩游戏的快乐。;精读课文;理解“轮流”;随文识字;结合图片,联系生活,体会三个人玩游戏的快乐。;(1)讲故事多个人听更有劲,你讲我们听,我讲你们听。

(2)两个人甩绳子,你跳,我跳,轮流跳。;积累词语;自由朗读第4小节,圈出游戏活动的名称,想一想许多人玩,好在哪里。;huà

;máo

;多种形式朗读;一人独处是一种快乐,与他人相处也是一种快乐,学会为别人付出更是一种快乐;游戏快乐,学习也快乐。生活中处处有欢乐!;朗读第四小节,思考:

1.说说许多人玩是怎样的感受。

2.画出许多人可以怎样玩?

;精读课文;词语积累;拓展活动;1.你能说说还有哪些游戏两个人可以玩,三个人也可以玩?;2.想一想,两个人、三个人还可玩什么?用下面的句式说一说吧。

两个人可以、、,这样玩,很好!

三个人可以、、,这样玩很好!

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