广东省深圳市中考道德与法治二轮复习题型突破课件：非选择题-开放探究类.pptxVIP

开放探究类;;;探究问题：?

注：根据示意图写出探究对象来研究探究问题。

具体行动：?

设计意图：?;;班会最后，同学们决定策划一项环保实践活动，以下是同学们设计的活

动方案。

活动名称：环保实践，你我同行。;2.2023世界大河文明论坛在河南省郑州市举办，来自世界各地的300余名专家

学者齐聚河南郑州，围绕“文明交流互鉴·发展共创未来”主题深入交流，并

发布了《世界大河文明论坛·郑州宣言》。为了帮助学生了解和感受黄河文

化，讲好黄河故事，学校决定组织“黄河文化之旅”研学活动，请你参与并

完成如下任务。（8分）

学校组织规划小组设计了一份研学活动方案，请你将表中内容补充完整。;活动内容;二、设计游览路线

3.2023年8月，“立中华传承之志·寻文化同源之史”第二届深港澳青少年研

学实践活动顺利开展。现在邀请你参与“文化同心”路线的探索。;客家民俗博物馆“鹤湖新居”;请基于“文化同心”路线内容，按照时间和文化逻辑设计一条研学路线，并

说明理由。（4分）;4.近几年暑假，各地掀起了“研学游”热潮。同学们通过探索身边的博

物馆，体验家乡的非遗文化，寻找身边的自然密码，实现寓学于行、寓

学于游。

某校八年级（2）班的同学们就家乡的传统文化、红色文化和生态地理

设计了以下三条研学路线。;请你选择一条路线，介绍你推荐的打卡点。（不少于2个）并说明我们要积

极参与“研学游”的依据。（10分）;三、颁奖词、致敬词、感谢信;劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实

现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。纪洁虹守护万家灯火，常

洪霞安全驾驶，李得天执着科研，他们用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动

成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家

的建设者，都值得我们尊敬。我们要向他们学习致敬，发扬实干精神，努力

学习，积极探索，担负起历史重任。（6分）;6.习近平总书记在党的二十大报告中指出，新征程上，广大青年成长发展前

景广阔、大有可为。要引导广大青年坚定信念跟党走，勇做奋进者、开拓

者、奉献者，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国！

阅读材料，请你以“青春”和“奋斗”为关键词，写一则感悟，激励自己为

建设更加美好的中国贡献力量。（6分）;四、倡议书

7.“明者防祸于未萌，智者图患于将来。”国家安全利益是国家的最高利

益。实现国家安全，人人有责，人人受益。倡议组向全体同学发出“维护国

家安全我们在行动”的倡议。;①增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国

家安全。;8.【倡议书】阿克苏某中学开展以“绿色阿克苏我的家乡情”为主题的志

愿服务活动。请你以中学生的身份为本次活动撰写一份倡议书。（答出两

点，写出倡议要点即可）（6分）;②落实环保行动，从日常生活中的小事做起，节约用水，节约用电，少

用或不用一次性塑料制品，践行“光盘行动”，倡导绿色出行。;五、发言提纲、视频拍摄提纲;①诚信就是诚实、守信用，是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重

要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。;⑥树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老

实人；不轻易许诺，许诺的事情就要做到。;10.全过程人民民主是对中国人民民主实践的理论总结，是体现中国人民当

家作主本质、具有中国特色的民主实践与理论创新。某班选择了“探寻全过

程人民民主的优势与实践”的项目主题并展开活动，请你参与其中的任务并

提供成果。

?任务：了解全过程人民民主的优势。

?实施：全班分为三个小组，分别搜集了以下资料：;【全过程人民民主何以“全”？】人民通过人民代表大会有效行使国家权

力，在全国260余万名人大代表中县、乡两级人大代表占到了代表总数的94.5

％。他们来自各地区、各民族、各方面、各阶层，他们在人民生活的各个领

域问需于民、问计于民，更好倾听民声、尊重民意。

【全过程人民民主何以“特”？】全过程人民民主不仅包括人民行使投票的

权利，也特别强调在重大决策之前和决策过程中进行充分商量，尽可能就共

同性问题取得一致意见。政协委员参与基层协商等方式，找到全社会意愿和

要求的最大公约数。;【全过程人民民主何以“实”？】一个国家的民主究竟行不行，关键要看是

否符合本国国情，关键要看是否能够满足人民的根本利益。中国的全过程人

民民主，让人民广泛参与到国家和社会事务之中，意愿充分表达、诉求有效

实现，在中华大地上展示出勃勃生机和强大生命力。

结合搜集的资料，完成资料分析提纲。要求：观点