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第六单元《年、月、日》大单元教学设计
基本信息
学科
小学数学
实施年级
三年级
课程标准模块
综合与实践
单元名称
年、月、日
单元课时
3课时
一、单元学习主题分析(体现学习主题的育人价值)
主题名称
《年、月、日》单元整体教学
课标要求
素养要求:本单元通过观察日历等工具帮助学生理解年月日概念及关系,培养量感和推理意识。通过制作月历等活动培养应用意识、模型观念,理解时间单位意义。探究闰年规律等提升数据意识、科学精神及数学素养与实践能力。
内容要求:本单元引导学生认识年、月、日及24时计时法,掌握时间单位换算和简单时间推算。通过观察日历、制作作息表等活动,理解时间概念与生活联系,培养
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