- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
初中数学优秀作业设计案例展示
以下是一个初中数学优秀作业设计案例展示:
案例名称:探索勾股定理的奥秘
设计思路:
1.理解基础:首先确保学生对勾股定理的基础知识有深入理解,包括勾股定理的定义、公式和证明方法。
2.实际问题:通过实际问题的解决,让学生应用勾股定理,提高解决实际问题的能力。
3.创新实践:鼓励学生通过制作与勾股定理相关的数学模型或图表,培养创新思维和实践能力。
具体步骤:
1.课堂讲解:教师首先在课堂上详细讲解勾股定理的定义、公式和证明方法,确保学生理解其基本概念。
2.实际问题解决:布置作业,让学生在实际生活中寻找与勾股定理相关的问题,并尝试使用勾股定理解决这些问题。例如,计算建筑物的斜边长度,或者在航海中计算两个岛屿之间的最短距离等。
3.创新实践:鼓励学生在家中制作与勾股定理相关的数学模型或图表,如勾股树、勾股立方体等,并带到学校进行展示和交流。
4.作业提交与评价:学生提交作业,包括问题的描述、解决方案和创新实践的模型或图表。教师根据学生的理解程度、问题解决能力和创新性进行评价。
设计亮点:
1.结合实际:通过解决实际问题,使学生更加深入地理解勾股定理的实际应用价值。
2.创新实践:鼓励学生进行创新实践,培养他们的创新思维和实践能力。
3.多元化评价:评价方式多元化,不仅关注学生的知识掌握程度,还关注他们的问题解决能力和创新性。
文档评论(0)