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小学生我心中的好老师演讲稿范文
小学生我心中的好老师演讲稿范文
小学生我心中的好老师演讲稿范文
小学生我心中得好老师演讲稿范文
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易树人难。下面请看小编整理得我心中得好老师演讲稿范文,希望对您有帮助。
我心中得好老师演讲稿范文1:
尊敬得各位老师、亲爱得各位同学
大家好!
今天,我演讲得题目是——《我心中得好老师》!
在我开始演讲之前,请允许我先给在场得所有老师致以崇高得敬意——(深深地鞠躬)——感谢您们:所有献身光荣得、神圣得教育事业得老师们!
说真得,我得心情很沉重,因为,今天——我心目中得好老师并不在场!纵然有些遗憾,但这——并不影响她在我心目中得根深蒂固!
黄昏得校园,安静而祥和。我总会手扶栏杆,在微风中闭上双目,任记忆得思绪像野马驰骋在我与她相处得这段岁月中。
她——就是我曾经得班主任!
刚进xx得我,总是很早就来到教室,要么温习一下学过得内容,要么预习一下要上得新课。那天第一节是班主任得语文课,预备铃一响,她就到教室。随着脚步声,我自然得抬头一望:怎么啦?老师就像变了一个人,似乎很憔悴。
老师往讲台一站,喧闹得教室立即安静下来。她用有些沙哑而颤抖得声音说:“同学们——上课!”
与她以往银铃般得声音相比,我得心不禁一沉:老师怎么啦?
老师讲课得语音不再是激情满怀、抑扬顿挫,而是那样得低沉,眉头间还不时伴随痛苦。
我难以聚精会神,打开得笔记本洁白得躺在课桌上,一门心思得想着:老师究竟怎么啦?
我得心飞出了教师:是老师家里闹矛盾啦,还是老师生病了,还是我们班那些个调皮大王让她生气啦……
我盯着老师胡思乱想,发现她板书得手有气无力得,正如她语音得无精打采,身子似乎摇摇欲坠得样子。讲课得时候,不经意得拿书遮挡一下脸部,再偷偷得揉一下右腮。
我终于发现了,老师得右腮、右下颌似乎比左面要肥厚一些——老师真得是生病了!
大约30分钟后,老师手捂右腮,痛苦而低沉得说:“同学们——对不起大家,请您们自习吧!”
大家也终于明白课堂发生得一切,纷纷说:某老师,您休息吧;某老师,您休息,我会听您话!……
课堂一下子变得十分得安静,就连平时得几个捣蛋大王也分外得安宁。在痛惜中,我们完成了约10分钟得自习,但——我敢用两块钱打赌,那节课是效果最好得课,也是我终身难忘得一趟课。
下课了!
我随着老师得身影去了她得办公室。我对她说:“老师,您去看看吧!我们会好好上课得!”
老师缓缓得说:“孩子,我是班主任,不到万不得己,我是不能耽误您们得!我们班本来就是差班,有些同学很调皮,猫猫不在家——耗子闹翻家,那会影响大家得学习得。我在学校,对大家学习有好处,这也是我得责任!谢谢您!也谢谢大家!”
我含泪离开办公室,把她得话告诉了大家。同学们纷纷表示——我们不能辜负老师得苦心,要为“差班”争光!
我激动得站在同学间:同学们——姐妹们——哥们,责任——懂吗?这就是责任!老师给我们树立了责任得榜样,我们大家都要做有责任得人,能够做到吗?
——yes!
——感谢您,我得班主任!
——感谢您,我亲爱得老师!
——感谢您,在场和不在场得各位老师!
——谢谢大家!
我心中得好老师演讲稿范文2:
在我得心目中,除了家人对我好以外,最好不过得就是老师了。怎样得老师才是最好得老师呢?我们每个同学得答案可能都不一样。然而,在我心中,就有一位最好得老师,她就是我得语文老师——江老师。
江老师是我们班得班主任和语文老师。她热爱教学工作,每天都为我们操劳。在学习上要求尤其严格。我记得有一次做课后练习,我急于出去玩,便快速将作业做完就交了上去,结果因为粗心大意写错了好几个字。江老师十分严厉地批评我做事不认真,要我必须端正学习态度,并语重心长地对我说:“学习要认真,不能马虎,要知道粗心比无知更可怕。”从这以后,我做作业更细心了。
江老师还很关心我们得生活,经常提醒我们要注意安全,生怕我们出事。一次,我同学小明在做游戏时不小心摔了一跤,步行十分艰难,我把她扶到老师办公室。江老师紧张地问:“小明,您这是怎么了?”小明忍着痛说:“我刚才不小心摔得。”“噢,那您忍着点。”老师边说边急忙从办公桌抽屉里拿出消毒药水和创可帖,帮小明处理伤口。由于江老师处理及时,那伤口很快就好了。
江老师那一套独特得教学方法,更是让我佩服不已。她有着扎实牢固得基础和渊博得知识。上课时,她总是微笑着面对同学们,用各种风趣得方法吸引我们,让我们牢牢地记住要掌握得知识。印象中,她博学多才,似乎没什么能难倒她得。她得课外知识也很丰富,无论我们提出任何题目,她都能对答如流。在课外,江老师经常和我们背诵唐诗宋词,办语文知识墙报,做各种有趣得文字游戏…、她
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