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最新学校教育教学的调研报告范文

最新学校教育教学的调研报告范文

随着社会不断地进步，报告不再是罕见的东西，报告具有语言陈

述性的特点。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编

整理的最新学校教育教学的调研报告范文，供大家参考借鉴，希望可

以帮助到有需要的朋友。

学校教育教学的调研报告1

为了深入了解我县小学语文教学管理工作的现状，增强科学、规

范的管理意识，实施有效课堂的管理，促进教学管理水平和教学质量

的提高；进一步了解小学语文教学的教情、学情；查找语文课程学习

中存在的问题，分析其原因，探寻良策，引领全县小学语文教学正常

有效的开展，从今年九月份开始，在单位的安排下，我对全县部分乡

镇的完全小学的语文教学进行了调研。围绕科任教师年龄结构，语文

教学管理状况及课堂教学等几方面进行。通过查看资料，与教师座谈，

听课评课及信息反馈等形式开展工作。下面我就调研情况向单位做以

简单汇报。

一、基本概况

从9月中旬到10月底，我深入了全县12个乡镇24所学校，首

先了解管理情况及教师队伍建设，然后深入课堂听课，课后和教师就

课堂教学进行交流探讨；再对学校常规教学管理进行检查，结合本校

实际和领导班子进行了研讨。

本期我共听课43节，指导课堂教学43人次；查阅教案500多本，

检查学生作业800余本，翻阅教师的政治学习笔记500余本，业务学

习笔记500余本，检查教研组记录80余本，会议记录24本，常规教

学管理资料180余本3000余份。每到一校，结束时召开全体教师通

报会，和全体教师交流切磋，并及时获得教师在教学上的信息反馈。

剖析存在问题的根源，探讨改进的方法。

二、目前各学校语文教学呈现的状况

（一）各乡镇中心小学及窗口学校，任课教师基本呈现年轻化，

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普通话水平高，整体素质强，充满朝气和活力，有利于学生全面发展。

像三要小学教师25人，语文教师12人，年龄大都在45岁以下；巡检

小学22人，语文教师9人，年龄也在45岁以下；白川小学25人，

语文教师年龄结构均在40岁以下。他们大都是大专以上学历，担任语

文教学，一丝不苟，敬业乐教，任劳任怨，用高度的事业心和责任感

严格要求自己。真正起到了龙头学校的学科带头作用。

（二）校园文化气氛浓厚，学习风气高涨。每到一校，红旗招展，

彩旗飘扬，书声琅琅，秩序井然；喷绘醒目，内容丰富，警世育人，

回报感恩，尊师重教，关爱生命的文化氛围，让人耳目一新，眼前一

亮。像三要镇的北司小学，围墙上喷绘的是“三字经”，“昔孟母择

邻处子不学断机杼”，图文并茂，拼音汉字对照分明，注解浅显明了，

清楚易懂；图画清晰鲜明，教化作用，一目了然。增强了学生学习的

动力，强化了校园的学习氛围。

（三）语文课堂教学扎实有效。

1、教师课堂基本功扎实老到。各教师教态自然大方；语言清晰流

畅，语调平和亲切，耐心细致，极具亲和力；板书亮丽新颖，呈现方

式多元化；多媒体运用熟练到位，获取教学资源自然丰富。教具学具

的运用恰到好处，课件设计多样有趣，新颖实用，活跃了课堂气氛，

达到直观，协调，统一，强化，整合教学任务的教学效果。

2、语文课堂注重有效教学的贯彻与落实。备、讲、批、辅、转环

节的运作轻松自如，实用效果强；能用真实的，自然地，贴近儿童生