2025年中考地理复习课件（安徽）专题十八跨学科主题学习 当堂训练.pptx

专题十八 跨学科主题学习 当堂训练;2. “今年某地的降水总量比往年多。”这句话体现了降水的()

A.季节变化 B.年际变化

C.季节分配 D.日变化;5.“良田”中最有可能种植()

A.水稻 B.青稞C.香蕉 D.甜菜;节目场景;8.亚洲象一路向北，又回到自己的故居。这一路上，受到了我国政府和人民的保护。聚落文化也如此，针对有历史价值和文化特色的传统聚落所面临的保护与利用的困境，合理的建议是()

A.全部拆除后建设现代化建筑 B.全部拆除后原样复建

C.加强保护，根据需要合理改建 D.不加干涉，任其发展;二、综合题

9.福建省某中学学生到家乡某区域进行跨学科主题学习。读图，完成下列各题。;(3)实验：坡度大致相同的两地块，①为草地、②为泥土地，同时用强度相同的水持续喷洒一段时间后，观察到从①地流入河流的水比较清澈，②地流入河流的水含沙量大，水比较浑浊。该实验说明____________

______________________________________________________________

________________________________________________________。;(4)探究：同学们通过网络查得资料卡，并在化学老师的指导下测得乙处土壤的PH值为5。仅从土壤考虑，乙处_______(适合/不适合)种植茶树。;10.读图文材料，完成下列各题。

育种是指采用物理、化学、生物等方法改变作物品种的遗传特性，培育出高产、抗病、优质的新品种。制种是指生产已经培育成功的作物品种，是把科学家的育种成果推广到普通农民手中的过程。影响玉米制种的主要因素有种子的产量和质量、晾晒脱水和贮藏条件等。20世纪80年代末，我国在河西走廊开始玉米制种实践并获得成功。目前河西走廊被誉为“种子繁育黄金走廊”，其与四川育种基地、海南育种基地并称为我国三大国家育种基地。;(1)西北地区突出的自然地理特征是 ，从图中找出一项能反映该特征的地理信息_______________________________________________

_____________________________________________________________。;(3)河西走廊育种基地背靠 山脉，简要分析该基地玉米制种的优越的自然条件。(至少答出两条);(4)有观点认为，河西走廊发展玉米制种业优势明显，应进一步扩大其生产规模。但也有人对此观点表示反对。请阐述你对上述观点的态度并说明理由。;;任务二：分析探究

同学们收集了所在城市的气候资料，如下表。;(3)说出校园最可能出现积水的时段，并从气候角度简要说明原因。;任务三：成果展示

(4)调查结论：校园积水主要与地面状况和_________________________

有关。

(5)为创建良好的校园环境，请给学校有关部门提出改进方案。

;谢谢观看