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江西招聘考试班
案例分析题
一、考情综述
案例分析题是江西招聘考试中高频考查题型之一,是考生在备重点需要突破的
题型。案例分析题主要由材料和题干两个部分组成,材料的作用是为案例分析题提供可供分
析的素材——即作答的现实依据;题干的作用是呈现理论范围,表明答题方向——即作答的
理论依据。江西案例分析题每年一般一道题目,分值在15分左右。
1.测查要素:要求考生对相关知识的细节、知识的逻辑关系有准确的和清晰的理解,
并能够达到应用。
2.出题角度:偏向教学实践,着重考查考生运用教育学、心理学、新课改、职业道
德规范和新课改等相关理论进行分析和运用。问题主要有三大类:评析类【理论加材料】、
对策类【结合材料和实际或者是材料】、结合实际和材料自行概括组织。
3.难度系数:难度最大,方法最复杂,运用能力最多;难度系数主要在于理论是否准确;
材料分析是否充分;答案组织是否合理。
4.评分标准:踩点给分;分析是否全面、条理是否清晰。
5.示例
【2017年5月】近年来,中学学“有偿家教”现象频繁出现,教育主管部门
屡禁不止,是某县重点中学语文老师,两年前,买了一套商品房,为了还贷,张
老师利用双休日及周一至周五晚上时间,在租用的房间内,招收部分学生集中开展有偿补课
活动是该重点小学有名望的数学老师,她班上一些家长本着不让孩子输在起跑线上,
实现考上重点中学的愿望,请求对自己的孩子进行辅导,为了满足家长需求,
利用双休日及周一至周五晚上时间,在家里为部分学生集中开展有偿补课活动。和
的行为在老师中引起了广泛议论,有老师认为,老师的工资待遇较低,适当开展一些
有偿家教家用也是无可非议的;有老师认为,应家长要求开展有偿家教活动,加重
学生学习负担,这是师德的表现;还有老师认为,开展有偿家教是另一种课外辅导
活动形式,只是在实施中应该按照学校课外活动的要求开展活动,不应以追求经济利益为目
的。
后,教育主管部门重申一切形式的有偿家教行为,并分别给予和
相应的行政处分。
请根据以上背景材料,回答以下问题:
(1)请依据职业道德教育理论,列举当前师德失范与沦丧的主要表现。
(2)请依据素质教学理论,阐述素质教育与应试教育的根本区别。
(3)请依据教育学理论,阐述开展课外辅导活动必须遵守的基本原则。
【答案】:(1)一般来师存在着以下四个不当的,这些导致的职业道德
失范与沦丧:第一,物欲膨胀导致师德。市场经济让一些成为市场的,他
们采取不择的方式来搜刮学生、家长的钱财。第二,权欲膨胀导致师德。的权
力是一把双刃剑,运用得当会促进学生的发展,运用不当则会扼杀学生成长。如一些用
惩罚来彰显自己的,让惩落为不人道的。第三,名欲膨胀导致师德。很多
为了自己的名誉,不择,欺世盗名。第四,情欲膨胀导致师德。有需
求本没有错,错是错在对象、场合、程度上面。一些不能正确处理与学生的感情问题,
造成很坏的影响。还有一些学生,更是影响恶劣。【只要是能够结合实际说明
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