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《续写故事》习作练习题.doc

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《续写故事》习作练习题

《续写故事》习作练习题

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《续写故事》习作练习题

一、读文字,看插图,回答问题。

续写故事

下面的图讲了什么事情?接下来可能会发生什么?请你把故事写完。

写完以后小声读一遍,用学过的修改符号把有明显错误的地方改过来。

和同学交流习作之后,说说你更喜欢谁写的故事。

1.插图讲了什么事情?

2.插图一中哪位是李晓明?他的心情怎样?他在想什么?为什么这么想?

3.插图二中,李晓明的动作和神态是怎样的?他还会想什么?为什么这么想?

4.接下来可能会发生什么?

5.本次习作写什么?

6.本次习作有什么要求?

二、把下列句子排列成一段通顺的话。(在括号里填上序号)

()董洁开心地说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的生日

蛋糕!”

()其他同学也纷纷说着自己过生日的情景。

()早上,六位同学在教室里聊天。

()东东高兴地说:“我也刚刚过了九岁生日,生日那天是我们全家一起过的。”

()聊着聊着,他们聊到了过生日这个话题。

()庄赫听着同学们的交谈,心里很难受。

三、找出文段里的3处错误,用修改符号修改。

李晓明走进教室,看到电子屏上写着“祝李晓明生日快乐!”墙上、窗上挂着五颜六色的气球和彩带,桌子上还摆着一个大蛋糕。李晓明十分感动,连声说着:“谢谢老师!谢谢同学们!……”老师、同学们一起齐声说:“祝李晓明生日快乐!”接下来,老师点燃了蜡烛,大家一起唱起了《生日歌》。《生日歌》唱完了,老师说:“李晓明许个愿吧。”李晓明面对生日蛋糕闭上眼睛合起双手许愿。“李晓明,快看电子屏。”老师又说。李晓明睁开眼睛,看到电子屏上竟然出现了日思夜想的爸爸妈妈。爸爸笑容满面,说:“今天是宝贝的九岁生日,祝宝贝生日快乐!”妈妈柔声细语地说:“宝贝,这几天我和你爸很忙,不能赶回去给你过生日。明天我们给你捎着礼物回家去。”李晓明“咯咯咯”的笑了。

四、读习作,完成练习。

李晓明感动得直流泪

课间,李晓

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内容提供者

男,1956年出生,大专文化,小学高级教师,1976年至今从事中小学语文教学,在教育刊物上发表文章30多篇,辅导学生在国家、省、市刊物上发表作文300多篇,辅导学生参加国家、省、市级作文比赛获奖100余人次,《学习报》《作文周刊》《新课程》《疯狂作文》等多家报刊社特约编辑,2010年参与过中国少年儿童出版社五本作文选的编辑工作。

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