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英文阅读教学活动设计教案

第一章活动背景与目标设定

1.随着全球化时代的到来，英语已成为国际交流的重要工具。在我国，英语教育从小学生阶段就开始，但传统的教学模式往往忽略了学生的兴趣和实际应用能力的培养。

2.为了提高学生的英文阅读兴趣和实际阅读能力，我们设计了一系列富有创意的英文阅读教学活动。以下为本教案的活动背景与目标设定。

-活动背景：

1)当前英语阅读教学中存在的主要问题：过分依赖课本，缺乏实际语境的运用；学生阅读兴趣不高，阅读能力提升缓慢。

2)社会需求：随着我国国际地位的提高，英语在实际工作、生活中的应用越来越广泛，对学生英语阅读能力的要求也越来越高。

-活动目标：

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