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物流与供应链金融课程教学：案例教学法改革研究
目录
物流与供应链金融课程教学：案例教学法改革研究（1）．．．．．．．．．．．4
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究方法与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、物流与供应链金融课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.1课程内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.2课程教学现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.3课程教学面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
三、案例教学法在物流与供应链金融课程中的应用．．．．．．．．．．．．．．14
3.1案例教学法的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.2案例教学法的优势与局限性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.3案例教学法的实施步骤．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
四、案例教学法改革的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.1课程教学目标的变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2学生学习需求的变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.3教学资源与技术发展的推动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
五、物流与供应链金融案例教学法的改革策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.1案例库建设与更新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
5.2案例教学法的课程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
5.3案例教学法的师资培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
5.4案例教学法的评价体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
六、案例教学法改革的具体案例实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
6.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
6.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
6.3案例三．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
七、案例教学法改革的效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
7.1学生学习效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
7.2教师教学效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
7.3课程整体效果评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
八、案例教学法改革的总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
8.1研究结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
8.2改革经验与启示．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
8.3未来研究方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
物流与供应链金融课程教学：案例教学法改革研究（2）．．．．．．．．．．46
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
（一）研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
（二）文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48
（三）研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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