乡土地理视角下的高中地理研学旅行课程方案设计与实施研究.docx

乡土地理视角下高中地理研学旅行课程方案设计与实施研究—以雷琼海口火山群世界地质公园为例

摘要：近年来，传统的地理教育模式不太适合目前的高中地理的要求，为了满足高中地理学科核心素养的要求，研学旅行在高中地理教育中受到了广泛关注.本研究旨在探究将乡土地理元素融入高中地理研学旅行的课程方案设计与实施过程，以及如何借助地理研学旅行增强学生对地理知识的实践应用能力和对本土文化的认同感。雷琼海口火山群世界地质公园的独特地质结构和地理环境被选为研究对象，以此为例，系统地分析和制定高中地理研学旅行课程。此外，为了实现课程的高效实施和学生学习效果的最大化，研究提出了一套详细的实施策略，包括前期筹备、现场实施