部编版五年级下册道德与法治期末检测卷及参考答案(培优a卷).docxVIP

部编版五年级下册道德与法治期末检测卷及参考答案(培优a卷).docx

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部编版五年级下册道德与法治期末检测卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.当你与父母有冲突时,你应该(??)。

A.保持沉默,服从父母??????

B.冷静下来,用心沟通

C.大哭大闹,直至父母妥协?????

D.搬救兵,壮大自己的势力

2.在英军进攻虎门炮台时,亲临战场指挥,坚持战斗,最终重伤殉国的是(??)。

A.林则徐

B.邓世昌

C.关天培

D.李鸿章

3.1911年4月27日,总指挥(??)组织并发动了广州起义。

A.孙中山????

B.黄兴????

C.喻培伦

4.这,不是爱:(??)。

A.父母对我管教很严格,他们传给了我严谨的作风

B.爷爷给我很多压岁钱,说让我随便买玩具

C.父母很爱读书,也特别注重培养我读书的好习惯

5.下列公共标志中表示防火的是(??)。

A.??B.??C.??D.?

6.下列行为正确的是(??)。

A.李明在图书馆肆无忌惮地聊天说笑

B.在动物园观赏动物时,有人向动物乱扔石子等杂物

C.在饭堂打饭的队伍混乱之时,张强主动带领大家排队打饭

7.(??)是我们生活的港湾、情感的归宿、精神乐园。

A.医院

B.学校

C.家庭

D.社区

8.当爸爸妈妈意见不一致时,你(??)。

A.发表观点,当好“润滑剂”

B.和妈妈一致

C.和爸爸一致

9.下列表述不正确的是(??)。

A.应该为残疾人提供捐助和服务

B.不得歧视女性未成年人

C.老人享有社会服务和社会优待的权利

D.保护公共设施是政府的事

10.下列行为没有侵犯公共利益的是(??)。

A.随意占有公共资源

B.毁坏公共设施

C.浪费公共资源

D.爱惜公共财物

二.填空题(共10题,共36分)

1.生活中,我们和家人之间的相互(???)和(???)最为重要。

2.科技兴,则国家兴;(???)强,则国家强。

3.在民族危亡的紧要关头,中国共产党高举抗日民族(???)的大旗,主张全民族抗战、持久抗战,开辟(???)战场,建立并巩固了敌后抗日根据地。

4.在改革开放和社会主义现代化建设中,弘扬(?????)、传播(?????)、树立(?????)的精神文明建设一直发挥着非常重要的作用。

5.我们(???)上的一些变化也会让家人感到困惑,觉得我们不服管教,不懂事,经常怀念我们小时候的(???)。

6.我们要从家人的(?????),甚至是(?????)中感受他们的爱。

7.在第一届中国人民政治协商会议上,毛泽东自豪地宣布:“占人类总数四分之一的中国人从此(???)!”

8.家庭生活难免会发生一些变化,这时更需要家庭成员之间互相(???)、(???)、支持,以尽快(???)这些变化。

9.家长在陪伴我们成长的过程中,也在(???),也在成长。

10.近代,(???)政府腐败无能,抱残守缺,实行“(???)”的政策。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我国法律明确规定,未满18周岁的青少年不得进入网吧,体现了对未成年人的保护。(??)

2.不去公共场所,就不用了解要遵守的公共秩序了。(??)

3.美好的公共生活不需要有良好的秩序来维护。(??)

4.因为我是家庭的“润滑剂”,所以我的主要任务就是解决矛盾。(??)

5.家人之间产生一些小矛盾是正常的,我们可以放任不管。(??)

6.做到自立自强,更能让我们的父母高兴、放心。(??)

7.父母对我管教很严格,他们谨言慎行,让我学会自律,养成规则意识。(??)

8.1934年10月,第三次反“围剿”失败后,红军被迫开始长征。(??)

9.1936年12月12日,爆发了震惊中外的西安事变。(??)

10.董存瑞是在抗美援朝中壮烈牺牲的。(?)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

焦裕禄????人民的勤务员

关天培????党的好干部

雷锋?????誓与炮台共存亡

五.填表题(共1题,共12分)

1.填一填。

想一想,这个表格的内容说明了什么?产生什么样的后果?

六.简答题(共5题,共48分)

1.作为家庭的一员,我们应该为父母担忧,但我们能为他们做些什么呢?

2.了解一个为人民服务的模范故事,说说该模范人物身上有哪些优秀的品质值得我们学习。

3.我们应该怎么和家人相处?

4.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?

5.辛亥革命是20世纪中国发生的一次历史性巨变。虽然它不是一次彻底的革命,但影响巨大,你知道有什么影响吗?

七.辨析题(共1题,共8分)

1.如今的圆明园遗址中到处断壁残垣,只有几根石柱还盖立在那里。有人提议重建圆明园,希望重现昔日皇家园林风采,供人们游览;也有人主张保留旧址原貌、

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