统编版五年级语文下册第三单元+综合性学习：汉字真有趣课件.pptxVIP

统编版五年级语文下册;1．阅读材料，明确本次综合性学习的要求。

2．感受汉字的有趣，了解汉字文化，培养学生沟通、交流的能力。;;“我们平时读书、看报、写文章，都离不开汉字。你对汉字有哪些了解？”;;有趣的形声字

王宁;古时候,有人送枇杷给一个县官，可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道：“‘枇杷’不是此‘琵琶’，只恨当年识字差!”有个客人应声道：“若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。”;分工：

组长：______办活动的主持人：______

搜集资料：______编辑：____________

抄写：__________插图：____________

讲故事、讲笑话或朗诵古诗人员：

______________________________________;阅读课本43页的文字，找一找，在《汉字真有趣》的综合性学习中，我们要完成的任务是什么？;传说三国时的杨修是猜谜高手。有一次，曹操命人造一座花园，花园???好之后，曹操去看，也没说好坏，随手在花园的门上写了一个“活”字。众人不解其意，于是去请教杨修。杨修心领神会，对众人说：“门内添‘活’字，乃‘阔’字也，丞相是嫌你们把花园门造得太宽大了。”众人听后便把花园的门重修了，曹操见后非常高兴。;“遨游汉字王国”分为“汉字真有趣”和“我爱你，汉字”